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乡村人才战略是农村经济高质量发展的重要保障，对乡村振兴的进程和目标实现具有关键作用。现阶段，实现中国式的现代化最艰巨最繁重的任务在农村，而制约农村经济高质量发展的最大瓶颈是人才严重短缺，缺乏复合型人才、新型职业农民和创新人才。乡村要振兴，农村经济要实现高质量发展，必须破除城乡人才互动障碍，做好新型职业农民培育工作，建立人才聚合支持保障体系，找到一条高质量的人才战略实施新路径。 相似文献
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农牧业人才是促进现代农牧业发展和解决"三农三牧"问题的关键,是实现乡村振兴目标的关键.加强农牧业人才振兴工作,对于农村牧区产业结构升级优化,切实转变农牧业发展方式,实现农牧业现代化,实现乡村振兴,促进农村牧区社会全面发展具有重要的意义.该文分析了当前内蒙古农牧业人才振兴工作的具体举措及实践层面面临的各种困境及成因,进而... 相似文献
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组织振兴是全面推进乡村振兴战略的根本和保障。赣州市为推进乡村振兴战略，落实组织振兴，实现高质量发展目标，从赣南革命老区实际出发，进一步夯实农村基层党组织、培育乡村振兴“领头雁”、发展农村集体经济，构建了乡村组织振兴高质量发展的“党建+N”模式，为其他革命老区乡村振兴高质量发展提供了以党建、机制和人才促进乡村振兴的有益经验，并对推进革命老区乡村振兴、实现农业农村现代化具有一定的启示意义。 相似文献
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中国是一个农业大国，乡村社会状况一直是社会有识之士关注的重要主题。自20世纪初至今，许多志士仁人、专家学者和政府机构都在关心乡村社会的建设和发展，在理论和实践上做了很多有益的探索。改革开放以来，随着城市化进程的推进，乡村社会发展相对滞后，乡村振兴进入了专家学者的探讨视野。乡村振兴的内涵丰富，包括政治、经济、文化和社会环境等层面。各个层面的振兴可以是同步的，也可以是分步进行的。推进乡村振兴要在乡村社会建立良好的制度环境，大力发展经济，促进产业振兴，并在制度保障的基础上振兴乡风文明，由此吸引人才回归，培养有志于扎根农村的建设人才。 相似文献
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党的十九大报告提出了乡村振兴战略,此战略是我国新时代解决社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间矛盾的迫切要求。为了达到乡村振兴战略的目标,除了政策、资金之外,最关键也是最核心的要素还是人才。习近平总书记说过,要推动乡村人才振兴,把人力资本开发放在首要的位置,强化乡村人才振兴支撑。这一段话,指明了乡村振兴的关键就是在于人才,必须把乡村人才振兴放在首位,吸引更多的优秀外来人才,鼓励当地所拥有的乡土人才,培育新型的农村专业人才等,这为乡村振兴的发展奠定稳定的人才基础,从中靠人才带动乡村资源的发展,所以对推进乡村振兴提出了以下途径。 相似文献
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乡村振兴战略提出人才振兴，而实现人才振兴的前提是农村拥有良好的教育。随着国家综合国力不断增强，我国的教育事业也在不断发展，但是农村教育仍存在师资力量薄弱、教学设施落后、家庭教育意识淡薄、管理水平薄弱等短板。为推动农村教育高质量发展，通过提高农村教师的师资力量、加强农村教育经费支持、促进城乡教学融合、运用互联网技术、健全农村教育管理体系等措施提高农村教育水平，助力实现乡村振兴。 相似文献
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梁静 《北京农业职业学院学报》2022,(4):37-43
乡村人才振兴是乡村振兴战略的关键要素。推进农业农村现代化，应正确认识和把握人才要素、乡村人才振兴、乡村振兴战略之间的逻辑关系与互动作用，深入探讨乡村人才振兴所面临的现实困境及其破局进路。当前，乡村人才与乡村振兴之间存在着供求矛盾，乡村人才的数量和质量与乡村振兴的发展需求还存在较大差距。对此，需要积极转变理念、加强育人善用、注重政策调适、促进制度优化，着力打好“组合拳”，突破乡村人才振兴的瓶颈。 相似文献
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《热带农业科学》2020,(8)
中华文化的源头在乡村,乡村振兴是我国社会经济、文化发展的基础。人才是乡村振兴发展的核心,同时也是乡风文明建设的主要保障,文化是一种能够凝聚人心的关键,能够为乡村振兴发展奠定坚实的基础。在乡村振兴中,不仅要注重硬件环境的建设,还要进一步提升乡村文化水平。注重对传统乡土文化的传承和发扬,能够为农村的振兴发展提供活力,激发乡村的精神文化。乡贤文化的培养是乡村文化建设中的关键所在,也是确保农村文化全面发展的基础,是加强农村发展的源动力。通过乡贤文化所具有的道德感召能力来吸引且凝聚社会人才,使其能够参与到家乡建设发展中,从而加强乡村发展水平。对乡贤文化概念进行了相应的界定和分析,并且总结了乡贤文化特点,探讨乡贤文化对农村振兴发展的影响,明确乡贤文化的必要性。阐述了培育乡贤文化应坚持的原则,提出乡村振兴视域下乡贤文化培育的路径。 相似文献
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实施乡村振兴战略是党中央的重大决策和发展，具有深远的意义，而职业教育为乡村振兴和精准扶贫提供科技支撑，不仅在乡村中拥有更广阔的“领域”，还更好地运用于乡村振兴、精准扶贫等方面的开发。以职业教育促进乡村振兴和促进一二三产业融合为重点，通过对职业教育服务乡村人才振兴的价值追求和功能定位进行研究分析得知，职业教育能促进乡村人才的成长发展、转化提升及创新创业，且职业教育具有明确的功能定位，作为促进乡村人才振兴的推动者、践行者、传承者和创新者，为乡村人才振兴做贡献。因此，在乡村建设中要积极推进职业教育，并采取相应的对策，丰富地方产业业态，推进县域内城乡一体化，打造产业与科技、教育等紧密结合的创业创新体系，以提高教育、金融和乡村产业的经济效率，不断提高乡村振兴人才的经济待遇和社会地位，吸纳和留住人才，以此达到赋能绩效的目的。 相似文献
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乡村振兴关键在于人才振兴，农村青年是乡村振兴建设舞台上思维最活跃、最富生机活力和可塑性最强的群体，培育农村青年奋斗精神有助于个体价值的实现、乡村振兴战略的实施、中华民族伟大复兴中国梦的实现。在乡村振兴背景下，农村青年奋斗精神培育存在人才流失严重、基层组织领导力不足、精神文明建设边缘化和农村青年整体教育水平偏低等现实挑战。通过打造乡村人才队伍、完善农村工作机制、加强乡风文明建设、推进产业转型升级等四个方面的优化路径，为农村青年创造良好的奋斗环境，促进农村青年奋斗培育精神，使农村青年在农村这片广袤的土地上发光发热，在乡村振兴的大舞台上不断实现自身价值，书写绚烂的青春篇章。 相似文献
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陈斌 《农村．农业．农民》2022,(10):56-58
人才振兴是乡村振兴的关键。只有建立高素质人才队伍,全面落实乡村振兴战略发展任务,才能提高农村经济发展速度,实现振兴发展目标。直播电商作为目前我国经济发展最有活力的新兴产业之一,是拉动经济增长的支柱产业,已成为农村经济发展的新动力。当前农村直播电商人才匮乏问题严重,影响了乡村振兴战略的推进。对此,需要优化农村直播电商人才培养体系,确保培养的人才符合乡村振兴发展要求。 相似文献
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为发挥人才振兴在乡村振兴战略实施中的关键作用，进一步推进农业农村的新发展，采用案例研究方法，以宜宾市兴文县人才振兴的实践为例，剖析了兴文县人才振兴亟须解决的现实问题。研究发现，兴文县面临着乡村人口总量不足、人口质量不高、缺乏产业发展带头人、基层治理水平不高等方面的现实困境。因此提出吸纳人才返乡、培育乡村人才、建设农村实用人才、培养监督基层干部的人才振兴发展机制，从而构建乡村振兴战略实施中乡村人口发展的理论化框架，形成可以推广借鉴的乡村人才振兴经验。 相似文献
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农村电商的发展成为助推乡村振兴的重要力量,对于促进乡村产业振兴、人才振兴、生态振兴具有重要意义。针对农村电商在高速发展过程中存在的诸多问题,要坚持以乡村振兴战略为政策指导,在基础设施建设、引领人才聚集、构建全方位信息平台等方面加以改进,推动农村电商的全面发展,为农村经济的繁荣发展注入新的活力。 相似文献
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乡村振兴战略是解决好农业农村农民问题的战略举措，而全面推进乡村振兴，人才振兴是关键。艺术作为一
种独特的文化形态，对社会生活和人的思想感情发生影响，所以艺术人才在人才资源中是不可或缺的。探究艺术人才
的用途，重视艺术人才的作用，能够为乡村文明发展、实施乡村振兴战略带来积极的意义。 相似文献
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乡村振兴离不开乡村人才的支撑。随着农村人口的外流,农村人才不足成了制约乡村振兴的一大因素。通过乡村人才流失的现状与问题分析,认为造成乡村人才流失的原因是农村经济发展迟缓,物质需求难以满足;组织建设欠佳,村民参与尽显失语;文化建设落后,精神需求难以实现;社会建设滞后,基本保障供给不足。为此提出以经济建设为基础,以政治建设为根本,以文化建设为灵魂,以社会建设为保障,不断满足乡村人才生产、生活和发展需要,正确处理好城镇化、工业化与乡村振兴的关系,减少本土人才外流,促进乡村人才回流,鼓励外来人才流入。 相似文献
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<正>实施乡村振兴战略是党的十九大作出的重大决策部署。乡村振兴产业是基础,人才是关键。红河州农村人口基数大,留守农民综合素质相对较低,促进乡村全面振兴,必须大力培育一支“有文化、懂技术、善经营、会管理”的高素质农民队伍。一、培育高素质农民的重要性和必要性随着工业化、城镇化的不断推进,大量农村劳动力转移外流,尤其是具有一定文化水平和经营管理能力的青壮年农民不愿意回乡务农,农村“空心化”已成为制约社会经济发展的短板。因此,大力培养高素质农民,吸引农村人才返乡创业,不但是助力乡村振兴和促进现代化农业发展的需要,也是稳定职业农民队伍、解决农业后继有人、确保农业可持续发展与粮食安全的长久之计。红河州乡村总人口近300多万,但通过组织化培养的高素质农民总数不足2万人,这与实施乡村振兴和现代化农业发展人才需求极不相称,而且严重影响农业的转型升级和提质增效。 相似文献
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新形势下，高校社团不仅是高校第二课堂培养综合人才的重要场域，也是高校实现社会服务职能的新型路径，在赋能乡村振兴中发挥着至关重要的作用。在赋能乡村振兴中，高校社团具有显著的组织优势、智力优势和宣传优势，对于实现高校的社会服务职能、促进农村经济社会的发展、提升大学生的社会实践能力和社会责任感具有重大的意义。当前，高校社团赋能乡村振兴在校地协作机制、社团活动保障、大学生思想认识等方面存在困境，影响着高校社团赋能乡村振兴效果的实现，迫切需要从建立常态化的校地协作平台、完善相关政策规定和加强大学生的思想政治教育等方面来完善高校社团赋能乡村振兴的实现路径，以期实现其原有的重大意义。 相似文献