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探究"水的沸腾"实验(人教版八年级上册)是一个简单易做的学生实验,但往往因为实验前疏于考虑,实验中重视不足,导致实验的失败率很高。下面就几个问题做一些简单分析。问题1按照课本实验器材,安装并实验,弊端主要有:时间比较长;沸腾时现象不明显(如沸腾时剧烈程度不够等)。 相似文献
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一、试题简介河北省中考实验操作考试化学试题"探究金属的某些化学性质"的实验过程为:1.向两支试管中分别倒入少量硫酸镁溶液和硫酸铜溶液,用砂纸打磨长金属丝X,并分别放入两种溶液中,仔细观察现象,判断并记录结果(如图1);2.用镊子将0.5 cm长的金属丝X、铜丝、镁带分别放入烧杯底部三个位置,并向烧杯中倒入少量稀盐酸,仔细观察现象,判断并记录结果(如图2)。 相似文献
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【实验装置示意图】【提出问题与解析】1.教材中探究燃烧条件的实验(图1和图2),有哪些不足之处?答案:(1)铜片放在烧杯上通过热水蒸气传热,效果较差,白磷需要较长时间才开始燃烧;(2)向热水中的白磷通氧气时,白磷会四处游动并形成很多小液珠,实验时需持续"追寻"白磷,操作不太方便,现象也不明显;(3)白磷燃烧产生的浓烟污染空气,不能体现绿色化学实验的要求。 相似文献
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【实验题目】用准备好的10%的氯化钠溶液(密度按1g/cm3计算)配制质量分数为1%的氯化钠溶液50mL。【实验仪器】10mL和100mL的量筒各一个,胶头滴管两支(分别放在两个烧杯内),100mL的烧杯(贴有"1%氯化钠溶液"标签)一个,10mL10%的氯化钠溶液盛于60mL的细口瓶中,蒸馏水盛于125mL的细口瓶中,试管刷一个,抹布。 相似文献
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【实验目的和要求】以酚酞为指示剂,用盐酸中和氢氧化钠溶液。【实验器材和药品】试管(20 mm×200 mm)2支,试管架,胶头滴管2支(分别贴有盐酸、氢氧化钠标签),酚酞试液,盐酸,氢氧化钠溶液,蒸馏水(装于烧杯中,洗涤仪器用),放滴管用的烧杯(200 m L),盛放废弃物的大烧杯,试管刷1个,抹布。 相似文献
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郭中华 《信阳农业高等专科学校学报》2001,11(3):92-92
喷泉实验的创新与改进经常见诸于各种化学文献资料 ,但尚未见有关有机气体的喷泉实验 ,本实验曾参加 1 999年河南省社会主义劳动竞赛 ,荣获省级三等奖。1 实验用品铁架台、圆底烧瓶、烧杯、喷泉配套仪器、乙烯、溴水。2 实验原理乙烯和溴水发生加成反应 :CH2 =CH2 Br2 →CH2 Br- CH2 Br使烧瓶内压强下降而产生棕黄色喷泉。3 实验操作按图 1将装置安装好 ,先将小滴管中溴水挤入圆底烧瓶约 5 ml,1 0 S后再打开水夹 ,迅速观察到美丽的溴水喷泉。4 讨论 1乙烯的快速制备是本实验的关键环节 ,通过油浴 (稍高于教材中的 1 70℃ )加… 相似文献
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<正>化学兴趣小组的同学们在实验室做铁丝与硫酸铜溶液反应的实验时,用烧杯配制硫酸铜溶液。他们发现新配制的硫酸铜溶液有些浑浊,静置后观察,烧杯底部有浅绿色固体沉淀物。同学们产生了疑问:这些绿色沉淀的主要成分是什么呢?于是,他们决定对此进行探究。经过分析和讨论,同学们认 相似文献
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人教版九年级化学上册教科书中设计了空气中氧气含量测定实验，如上图所示：这个实验是利用红磷燃烧消耗集气瓶里的氧气，使密闭装置中的气压减小，导致烧杯中的水沿着导管进入集气瓶；然后再根据所进水的体积来确定空气中氧气的含量。 相似文献
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