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相似文献
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1.
郭凌 《计算机与农业》2011,(1):85-87,99
期刊阅览室是图书馆重要服务职能部门,其服务工作的质量直接关系到高校教学质量和科研水平的提高。从营造阅读氛围、建立以人为本的服务理念、建设高质量文献资源、开展深层次信息服务、提高馆员素质等五个方面探讨了如何构建和谐阅览环境。  相似文献   

2.
信息技术给高校图书馆的发展带来了机遇和挑战,信息资源已经成为高校图书馆馆藏资源的重要组成部分。从理论、观念、服务模式等方面阐述了信息时代高校图书馆信息资源建设应采取的措施。  相似文献   

3.
文章针对当今高校学生信息素质培养方面普遍存在的问题,认为高校图书馆应发挥拥有丰富信息资源和优良信息环境的优势,使高校图书馆成为学生信息素质教育的平台。  相似文献   

4.
回溯建库工作、信息资源整合、文献信息资源的开发和利用是现阶段图书馆工作的主要内容之一,本文就现阶段高校图书馆的信息服务工作提出一些粗浅的看法。  相似文献   

5.
学科分馆是按照学科分类对文献信息进行收集、整理、研究和开发的新型图书馆。大学图书馆利用专业资源优势按学科发展建立学科分馆,提高了图书馆的服务水平和质量,体现了人性化、专业化、科学化的服务模式,为学科的建设和发展提供信息资源保障。  相似文献   

6.
论述了信息素养的内涵,分析了高校图书馆对大学生开展信息素养教育的现状,并结合国内的实际情况,有针对性地提出了教师队伍培训、课程设置、教材编排、教学方式和信息环境等方面的筹划,探讨了在网络环境下高校图书馆开展信息素养教育的模式和手段,以适应培养创新型人才的需要。  相似文献   

7.
在信息经济时代,高校图书馆为了增强自身的竞争能力,必须重视馆员信息素养的培养与提高。论述了提高馆员信息素养的必要性、高校图书馆馆员应具备的信息素养和培养信息素养的途径。  相似文献   

8.
《计算机与农业》2007,(12):77-79,83
本文从信息资源建设、信息化人力资源建设、信息资源共享体系等几个方面,探讨西北农业高校图书馆信息化建设。  相似文献   

9.
阐述了通识教育与高校图书馆的关系,从合理建设馆藏、延长书刊借阅时间、提高馆员的素质、加强信息素质教育及加强导读工作等方面,论述了高校图书馆在大学生通识教育的作用与对策。  相似文献   

10.
分析目前高校在信息资源建设中存在的问题,并从三个方面提出高校图书馆信息资源建设的对策。  相似文献   

11.
本文分析了网络环境对大学生阅读行为的影响和部分阅读现象,提出了发挥图书馆导读教育功能,正确指导大学生阅读的方法,提高大学生的阅读素养。  相似文献   

12.
分析了大学生信息素质教育的现状,指出了高校图书馆在大学生信息素质教育中的优势和作用,探讨了高校图书馆实施信息素质教育的具体措施。  相似文献   

13.
高校图书馆信息服务社会化是社会发展的需要,是信息服务发展的需要,是提高全民素质的需要。搞好社会化服务就要以市场为导向,改进服务方式,增加服务深度,使高校图书馆不仅是学校的文献信息中心,还要成为社会信息化的重要基地。  相似文献   

14.
本文分析了图书馆信息服务的现状及信息服务是如何改变人们的工作和生活的。  相似文献   

15.
高校期刊阅览室是广大师生获取现代知识信息的重要场所之一,在图书馆占有重要的地位。在读者服务工作中,人性化管理是图书馆服务的发展方向,是现代高校图书馆管理的新理念。探讨了通过人性化管理与读者互动服务的实施,达到满足读者快捷、多元化的需求,从而提升图书馆管理水平和服务质量。  相似文献   

16.
从目前大学生的素质现状出发,论述了素质教育理论的基本内容,研究了高校图书馆在进行素质教育中的优势,并对图书馆开展素质教育提出了几点应对措施。  相似文献   

17.
外文农业科技期刊在经二次文献数据加工后,存在着部分时效性信息未得到有效地利用的情况。对时效性信息进行开发利用,满足读者对外文期刊信息的多方面需求,是国家农业图书馆亟待解决的问题。在分析该馆馆藏外文期刊的时效性信息含量的基础上,提出了通过建立时效性信息数据库,同时结合网络揭示,个性化定制推送服务等方式对外文期刊的时效性信息进行开发利用,以期进一步提高国家农业图书馆馆藏外文期刊的利用效率。  相似文献   

18.
少儿图书馆开展延伸服务是社会发展的需要。以扬州市少儿图书馆为例,研究了少儿图书馆开展延伸服务的主要原因和服务的内容,分析了少儿图书馆延伸服务中存在的问题,提出了少儿图书馆开展延伸服务的对策。  相似文献   

19.
启发式教学方法是各种教学方法的灵魂,这种教学方法符合由感性到理性、由现象到本质的认识规律,融入了过程式教学思想。在C语言教学中利用启发式教学方法,能够充分调动学生学习C语言的积极性、主动性和创造性,引导学生通过自己的独立思考,融会贯通地掌握的C语言基础知识,并能从实际应用角度培养学生分析问题和解决问题的能力,增强自学能力和创新能力。基于启发式教学的基本思想,研究C语言教学过程中的启发式教学的具体应用方法。  相似文献   

20.
网络时代的高校图书馆其形态和服务方式都发生了新的变化,图书馆应认真研究网络环境下图书馆读者服务工作的特点。高校图书馆只有转变信息服务观念、提高信息服务水平,才能满足读者全方位、多层次的个性化的信息需求,从而更好地为广大师生服务。  相似文献   

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