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围绕"单片机原理及应用"课程的培养目标和特点,介绍了该课程在理论教学方法、实验教学内容及考核形式等方面进行教学改革的做法和体会,对开放式、自主式研究型教学模式进行了探索,旨在改善教学效果,培养学生分析问题和解决实际问题及创新的能力。 相似文献
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秦志红 《北京农业职业学院学报》2015,29(5):100-104
理实一体化教学模式是高职专业教育中一种创新的教育模式,正日益成为高职教育的主流.以"礼仪"课程为例,从理实一体化的基本内涵出发,对高职院校实施理实一体化教学模式的必要性、课程教学设计与实施进行探讨,并提出完善这一教学模式的策略:科学构建理实一体化的课程体系、完善礼仪教学环境、加强师资队伍建设、实施科学的考评机制,旨在进一步提高礼仪课程的教学水平. 相似文献
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PBL教学模式在实践教学中的应用探讨——以“猪生产学”为例 总被引：1，自引：0，他引：1
PBL教学模式是以提出问题、分析问题、解决问题为主线的一种教学方法。文章以"猪生产学"实践课程为例,结合笔者近几年的实践教学经验,探讨了PBL教学模式在高等农业院校实践课程改革中的应用,总结了PBL教学模式应用的可行性和意义,分析了实施的具体路径和方法并介绍了应用的效果,以期为PBL教学模式应用于农业院校其他实践课程教学模式的改革提供参考。 相似文献
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在"以学生为中心"理念的指导下,《生物化学》课程逐渐摒弃了"以教师为主体"的教学模式,时时处处从学生角度考虑,旨在为学生打造良好的学习体验.本文总结了《生物化学》课程改革实践中一些可取的思路、方法,并进行反思,以期为未来继续优化教学模式奠定基础. 相似文献
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为了适应应用型人才的培养,该研究对食品感官分析课程进行了教学改革,通过对培养目标、课程性质等的分析,从教学内容的优化,不同教学方式的组合,考核方式的过程化等方面探讨了理实一体化教学模式,取得了较好的教学效果。 相似文献
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新的基础教育数学课程的实施，使得现行高师数学教育改革滞后于基础教育的改革。作为数学教育专业主导课程的“数学教学论”在课程建设，教学模式，教学技能以及教师素质的培养等方面还存在许多问题，发展该课程主要以完善课程体系为主，加快教学方法和教学手段的变革，提高“数学教学论”教师队伍整体素质，形成一支既具有相应专业知识又具有一定基础教育教学经验的教师队伍。 相似文献
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本从课程的准备、课程安排和考核办法等方面探讨了《食品生化》课程“模块式活动课”教学模式，从而达到调动学生的学习积极性，培养学生的学习能力、创造能力、市场意识和协作精神的教学目的。 相似文献
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分析高职绿色食品标准与认证课程的特点,尝试将问题驱动式教学模式应用到课程的教学实践中去,针对课程中的具体内容,从教学的过程、问题的设计、学生的学习过程等方面探索了如何通过问题驱动式教学模式,提高学生学习的积极性和接受知识的效果。 相似文献
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在分析国内双语教学现状与问题的基础上,以名园鉴赏双语课程的教学实践为例,从教材汇编、课前调研、课堂教学、课后辅导、综合考核以及教学效果评价六大方面针对双语教学的问题,提出了换位教学的双语课程教学模式,并以此来探讨景观学双语课程的教学模式。 相似文献
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果树栽培学课程是植物科学与技术专业的核心课程.该文从修订果树栽培学课程教学大纲、改进教学模式以及完善教学评价等3个环节进行了课程思政教学改革的探索,为推进地方高校植物科学与技术专业课程思政教育提供参考. 相似文献
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针对目前计算机图形学课程教学中,教学模式与应用型人才市场需求脱节的问题.论述了建构主义的学习观与教学观,据此对计算机图形学实践环节进行改革.在教学设计中突出了学生为主体、教师为主导,结合一系列的外部学习环境,整合新知识成为学生自己的知识.该教学方法增强学生学习的信心和兴趣,实践能力有明显提高. 相似文献
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"新课改"理念下的有效教学探微 总被引：1，自引：0，他引：1
有效教学是一个多层次、开放性的概念。从内涵上分析,它既是一种形态、一种思维,更是一种理想。有效教学是全面关怀“生成”课程和“预成”课程、与教师专业发展同步的教学,包括建立生态型的教学机制、建立“生成”与“预成”双层运行的教学模式,树立教与学并重的教学思路。 相似文献
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针对畜牧兽医专业试行的"411"教学模式,在了解专业课对化学知识、技能需求情况的基础上,结合学生的文化素质分析,提出了应用化学课程的教学改革对策。 相似文献
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本文对传统计算机基础课程教学模式和课程现状存在的问题进行分析,在深入了解目前大学生计算机基础教学培养目标的基础上,结合"微课程"的特点,研究微课程促进大学计算机基础教学,设计有效的"微课程"教学模式。 相似文献