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依托地域特色课程资源开展精品课程建设,是地方高校精品课程建设特色创建的一条有效途径。本文以咸宁学院为例,分析了地域特色课程资源支持地方高校精品课程建设的有效路径与切入途径,提出了地域特色课程资源支持地方高校精品课程建设的必要条件。 相似文献
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自2003年教育部开展精品课程建设工作以来，浙江省有251门课程列入国家精品课程建设。对浙江省国家精品课程的基本情况，从学科分布、网站建设以及课程应用情况等方面进行了统计分析，剖析了存在的问题，并对下一步开展精品课程建设提出对策建议。 相似文献
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试论高等学校的课程评价与精品课程建设 总被引：9，自引：0，他引：9
精品课程建设是我国高校适应高等教育大众化和国际化发展趋势、应对挑战与竞争的重要举措。充分认识和把握当前国内外课程建设与评价的发展趋势，深刻理解课程评价的内涵和基本要素，采取积极有效的方针与措施，推进精品课程建设，对于深化教学改革、提高教学质量具有极为重要的意义。 相似文献
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落实质量工程,重在课程建设。精品课程建设作为教育部质量工程的一个重要组成部分,在学校的人才培养过程中处于基础的重要地位。从较深的层次上阐述了对课程建设的再认识,介绍了北京农学院开展课程建设与评估工作,分析了精品课程建设的内涵及标准,并提出进一步加强课程建设的思路。 相似文献
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高等农业院校有机化学精品课程建设方法初探 总被引：1，自引：0，他引：1
有机化学是一门重要的基础课,其精品课程建设是提高教学质量和培养人才的关键。本文简单介绍了有机化学课程建设的发展历程,提出了课程建设的目标。我们从精品课程建设的指导思想、师资队伍建设、教学内容改革、自编教材建设、多媒体与网络建设等方面对＂有机化学＂精品课程的建设进行了理论研究与实践探索,取得了良好的教学效果。 相似文献
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建设精品课程的实践与思考 总被引：10，自引：0，他引：10
本文从华中农业大学精品课程建设的实践出发,探讨了精品课程建设的管理机制及评估标准。在教育国际化的大趋势和我国高等教育教学改革的背景下,提出进一步加强课程建设,提高人才培养质量的若干思考和建议。 相似文献
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课程建设是教学基础建设的中心,是提高人才培养质量、实现专业培养目标的重要保证。针对长江大学资源勘查工程专业新的人才培养方案,构建了资源勘查工程专业的专业基础课群和专业核心课课程群:以国家级精品课程《沉积岩石学》为核心构建了地质基础课程群;以国家级精品课程《地震勘探原理》为核心构建了地球物理勘探基础课程群,以湖北省精品课程《油藏物理》为核心构建了油气田开发工程基础课程群,以湖北省精品课程《石油与天然气地质学》为核心构建了油气地质专业核心课课程群。在课程群建设过程中,主要从教师队伍建设、教材建设、教学内容体系改革、教学方法改革、实验教学条件、教学网站建设、科学研究等方面开展工作。课程群的建设完善了资源勘查工程专业课程体系,促进了国家特色专业建设,发挥了示范、辐射和引导作用,确保专业建设富有实效。 相似文献
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课程整体授课录像是省级精品课程核心要素建设的一个重要方面.以《热带作物产品加工技术》为例,从课程整体授课录像流程设计与制作的有关细节,浅析作者对高校精品资源共享课建设的认识与实践,以期为相关课程的高校精品资源共享建设提供参考. 相似文献
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值约简算法在精品课程教学评价项目中的应用 总被引：1，自引：1，他引：0
秦春波 《河北北方学院学报(自然科学版)》2009,25(6):70-72
近几年精品课程建设发展迅速、取得了一定的成绩,但精品课程在实际的教学过程中发挥的作用却并不明显,因此,对精品课程开展教学评价工作成为提高精品课程建设质量的有效途径.在建立精品课程教学评价项目的基础上,对课程评价项目数据进行采集、整理,通过对数据挖掘及粗糙集技术的分析研究,采用启发式、值约简改进算法对精品课程进行了等级评价,并验证了决策的正确性.这对以后更好的开展精品课程建设、提高课程建设质量具有重要指导意义. 相似文献
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课程建设是提高高校教学质量的关键环节。要搞好课程建设,必须发挥精品课程引领示范作用,树立全新的课程观,采取科学的建设方法,从教学队伍建设、教学内容和课程体系改革、教学方法和手段、教材建设、激励和评价机制等方面抓好课程建设。 相似文献