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围绕“全面建设小康社会”、“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”，高校共青团要在工作理念、工作机制、工作方法等方面进行一系列创新。如树立人性化、特色化、社会化和服务化的工作理念；构建机构灵活、纵向深入、横向拓宽的工作机制；形成以深入细致的思想教育激发学习动力，以丰富多彩的实践教育保持学习动力，以锐意进取的创新教育增强学习动力和以青年教师的学风带动大学生的学风等新的工作方法。 相似文献
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学科建设是高等学校发展的永恒主题，是高校发展的一项长期战略性任务。地方农林高校学科建设应立足于“地方性”和“应用性”的要求，彰显特色、发扬优势、追求卓越，不断提升服务“三农”和地方经济社会发展的能力。江西农业大学在有特色高水平学科建设上做出了一系列探索与实践：科学确定学科定位，优化学科布局，明确服务地方发展的目标；注重内培外引，加强学科队伍建设，增强服务地方发展的能力；深入校地企合作，重视学科基地建设，提高服务地方发展的契合度；突出重大项目引领，增强学科创新能力，破解地方发展的“卡脖子”难题；优化学科发展环境，以和谐学科生态系统构建持续服务地方发展的机制。 相似文献
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山东农业大学科技学院依靠管理创新，构建并实施了高等职业教育人才培养工程，主要内容为：在由中职向高职过渡中，“扬弃”原来的中专办学模式并克服其惯性影响，开创性构建新型的高职教育人才培养工程；在教育观念上创新，用新观念创办新的教育类型；在教育管理制度上创新，创办以核心能力培养为中心的人才培养体系；在办学机制上创新，创办产学研紧密结合的办学模式；在教学模式上创新，构建了“1213”教学模式；在师资培养上创新，构建了“双师型”教师和“双证书”学生培养的路子；在实训基地建设上创新，构建学生技术与技能教学鉴定中心；在教学管理手段上创新，采用现代管理技术等。 相似文献
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分析了农业期刊在服务新农村建设方面存在的主要问题，提出农业期刊要在明确期刊定位，创立期刊特色；注重内容创新，拓宽报道范围；实施营销战略，拓宽发行渠道；创新办刊模式，拓宽传播渠道等4个方面增强服务新农村建设的能力。 相似文献
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朱明 《农业工程技术:农产品加工》2001,(6):18-19
面对 21世纪，我国农业面临粮食安全、结构调整和农民增收三大任务，给农机化事业带来新的机遇和挑战。一方面，农机化在完成这三大任务中将起到越来越重要的和不可替代的作用，另一方面，农机化技术推广工作必须创新观念、创新内容、创新机制、创新方法。农机化技术应由产中为主向产前、产后延伸；由以服务粮食生产为主向服务农业生产和农村经济建设全过程扩展；由单一的机械技术为主向以综合、组装、集成为特色的工程技术方向发展。由此： 一、提出“十五”期间应重点组织推广的六大类型技术 1节本增效型技术 包括主要农作物生… 相似文献
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暑期社会实践活动是学生通往社会的第一扇窗口，通过这种形式进行理论与实践结合的第一次尝试，积累了社会经验，锻炼了实践能力，近年来越来越被各大高校看重。宣传报道工作作为实践活动的重要组成部分，不仅对实践活动本身进行宣传、树立团队形象，更是有效提升学生综合素质能力的平台和手段。温州科技职业学院作为以农为特色和优势的高职院校， 相似文献
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近年来，山东省夏津县认真贯彻落实中央农村工作会议精神，牢固树立以人为本理念，坚持以科学发展观为指导，以农业增效、农民增收为核心，深入实施“四轮驱动”战略，强化惠农服务，优化产业结构，增强科技支撑，突出辐射带动，农业产业结构调整日趋合理，农业经济持续健康发展。 相似文献
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近年来，泾川县新农村建设紧紧围绕“二十字”方针，坚持以科学发展观为统领，以发展现代农业为方向，以培育特色产业、增加农民收入为核心，按照“培育典型、创建特色，创新机制、示范引导，以点带面、辐射带动，积极有为、又好又快”的思路，抓点示范，以线串点，连点扩面，整体推进，集中做精做优窑店公主、党原李家2个省列新农村建设试点村，做大做强党原、玉都、窑店、飞云4个新农村建设示范区，建立健全了六项工作机制，初步探索出了五条发展路子。 相似文献
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高等农业教育服务社会主义新农村建设的实践探索 总被引：2，自引：0，他引：2
王益民 《河北农业大学学报(农林教育版)》2007,9(1):1-3,12
为更好地发挥高等农业院校肩负的农业人才培养、农业科技创新、服务地方经济社会发展三大职能,结合河北农业大学的实际,对高等农业教育服务社会主义新农村建设的实践进行了探索。河北农业大学作为一所地方性高等农业院校,以服务“三农”为己任,通过专业结构调整和人才培养模式改革,构建起了立体现代人才培养体系;通过实施空间的拓展和服务方式等转变,拓宽了服务领域,不断引领农村经济社会发展新方向;通过搭建科技创新平台,加大了科技创新力度;通过创新机制,为服务地方经济建设提供了有利保障;通过弘扬“太行山精神”,传承优秀特色校园文化,为服务社会主义新农村建设提供了持久动力。 相似文献
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一是创新思维，树立先进理念。弘扬地税开拓进取精神，大力营造地税廉洁从政氛围，构建全心全意“为纳税人服务”为核心的地税共同价值观。二是创新机制，形成长效动力。完善领导干部“一岗两责”，签订税企廉政承诺书，推行税务干部违法违纪积分警示办法，建立个人廉政档案，实施全方位动态式监控。三是创新形式，放大辐射作用。深入开展“读书思廉”、“教育保廉”、 相似文献
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改革创新农技推广服务中国特色农业现代化建设 总被引：2，自引：0，他引：2
农业技术推广体系是国家实施“科技兴农”战略的重要载体,也是农业社会化服务体系的重要组成部分。在简论改革创新农技推广意义的基础上,提出了改革创新农技推广的基本思路：围绕“一个中心”,即围绕服务中国特色农业现代化建设这个中心;着力“三大推广”,即强化公共推广,发展多元推广,构建和谐推广;提升“五种能力”,即不断提升集成创新、执法监管、指导服务、推广应用与和谐发展等方面的能力。同时指出：改革创新农技推广的关键是要创新推广观念,创新推广体制,创新考核机制,创新方式方法和创新管理制度。 相似文献
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在国家“双一流”学科建设引领下，甘肃农业大学园艺专业通过围绕自身问题，明确自身定位、凝练专业特色、借鉴国内外一流高校的建设经验分步开展改革。根据专业特点，结合“双一流”建设目标及国家级和省级实验教学示范中心的建设经验，参考新农科建设要求，统筹规划，从增强学术职能、加强创新团队建设、纳入“容错”机制、培育创新孵育体系、唤醒就业能力认知、完善安全与环保管理及可持续发展等方面推进实践教学平台的探索与建设，为专业的发展及人才培养提供有益参考。 相似文献
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高校在“三支一扶”计划推进中存在重传统专业,轻创新专业；重教学环节、轻实践环节；重专业学习、轻服务学习；重招生数量、轻培养质量；重信息发布、轻解读宣传等问题倾向,高校必须以教育改革为突破口,优化人才培养机制、完善大学生职业生涯辅导机制、加强服务基层激励机制,主动对接“三支一扶”计划. 相似文献
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甘肃省委新农村建设工作领导小组办公室 《甘肃农业》2009,(3)
酒泉市在新农村试点区建设过程中，按照生产发展是关键、生活宽裕是根本、乡风文明是保障、村容整洁是形象、民主管理是基础的总体目标，坚持以科学发展观为统领，以发展现代高效设施农业为主导，以培育特色产业、增加农民收入为核心，按照“培育典型、突出特色，创新机制、示范引导，以点带面、辐射带动的原则，集中人力物力财力，有效整合资源项目，加快了新农村建设进程，主要做法及成效体现在以下五个方面： 相似文献