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71.
石灰施用是改善稻田土壤酸化、提高水稻产量的有效途径之一。在沿江平原酸化水稻田进行大田试验,分析石灰用量(750~3 750 kg/hm2)与土壤pH、水稻产量以及经济效益之间的关系。结果表明,与对照不施石灰相比,随着石灰用量的增加,土壤pH增加0.16~0.33个单位。石灰用量在750~3 000 kg/hm2时能够不同程度提高水稻产量构成因素及实际产量,其中2 250 kg/hm2用量时水稻增产效果最佳;而较高用量3 350 kg/hm2则不利于水稻生长。种植水稻收益随石灰用量的增加而降低,750 kg/hm2用量下增收效果最佳。  相似文献   
72.
农业高校作为农业科技创新和人才培养的重要源头和力量,一直在科教兴农中扮演着重要角色。高职院校开展农科教结合,能够有效地促进农业科技成果转化和应用、促进农村经济发展、增加农民收入。通过调研,在分析我国高职院校开展农科教结合存在问题的基础上,结合黑龙江农业经济职业学院在开展农科教结合中的经验,探讨了高职院校开展农科教结合的有效途径。  相似文献   
73.
1现状1.1学历层次偏低,实践技能不高目前,畜牧兽医实训指导教师归纳起来有高职院校的专职实训指导教师;双师型教师,即指在教师与畜牧师或兽医师这两者身份所需要的知识和能力等方面的有机融合的高职高专教师;从企业聘用的技师。但由于高职院校发展的历史性原因以及对高  相似文献   
74.
彩叶树种的应用,可以更好地丰富园林绿地的景观多样性,更有效地促进园林苗木产业的健康发展,提升城市绿地建设的品位档次和生态美感。本文依据对漯河市建成区各种绿地彩叶植物的调查,分析了漯河市彩叶植物在园林设计中的应用现状,并提出了一些设计和应用中存在的问题及解决方法。  相似文献   
75.
当今畜牧业日益发展,畜产品已经成为居民饮食的主要构成之一。随着生活质量的不断提高,人们关注的焦点逐渐从畜产品的供应数量慢慢转变到畜产品的质量安全上来。近年来,畜产品质量事件的不断发生,不仅扰乱了居民平静的餐桌,危害了居民的饮食健康,同时  相似文献   
76.
高职课程的本质特征是工学结合,是通过工作过程来完成学习任务。牛羊生产与疾病防治作为畜牧兽医专业的一个重要学习领域,对于学生职业能力的培养起着非常重要的作用。教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》指出,人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性,职业教育的最  相似文献   
77.
本研究就不同施肥水平对一点红(Emilia sonchifolia)产量、可溶性含糖量及蛋白质含量的影响进行研究。结果表明:采用尿素+三元复合肥作追肥,且按3:1的比例施入尿素和三元复合肥,可有效提高一点红的前期产量和总产量,折667m。前期产量和总产量分别为684.3kg和2242.8kg。同时还能有效提高一点红可溶性糖含量及蛋白质含量。  相似文献   
78.
79.
水电工程水土保持监理的实践与体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
 水土保持监理制度在水电工程建设中所起到的作用不可或缺,然而,限于诸多因素制约,水土保持监理制度如何有效实施、监理工作如何顺利开展,目前并无成熟方案形成。通过水电工程水土保持监理实例,总结实施水土保持监理的一些体会,并提出相应建议。  相似文献   
80.
试验旨在研究饲料中添加生物T蛋白代替鱼粉对罗非鱼生产性能、血液生理生化指标的影响。选取平均体重为56.0±0.56g的健康罗非鱼240条,随机分成4组(对照组,试验Ⅰ组、试验Ⅱ组、试验Ⅲ组),每组3个重复,每个重复20条,对照组饲喂基础饲料,试验组饲喂试验饲料。试验期为40d。结果表明,试验Ⅰ组罗非鱼增重率、肉重及饵料系数和对照组差异不明显(P>0.05),均显著高于试验Ⅱ组、试验Ⅲ组。血清中的总蛋白(TP),试验Ⅰ组和对照组差异不明显(P>0.05),均显著高于试验Ⅱ组、试验Ⅲ组(P<0.05);白蛋白(ALB)各组差异不显著(P>0.05);试验试验Ⅰ组免疫球蛋白G(IgG)含量显著高于对照组(P<0.05),试验Ⅱ组、试验Ⅲ组与对照组差异不显著(P>0.05)。由此可以得出生物T蛋白在饲料中替代鱼粉,对罗非鱼的生产性能无明显影响,而且还能提高罗非鱼的血液指标,增强罗非鱼的免疫性能。  相似文献   
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