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探析高职院校“双证融通”人才培养模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
"双证融通"的培养模式是高职院校教学模式改革的一个重要的突破,本文将对高职院校要如何的将"双证"在各个专业中进行推广,高职院校又将如何建立一支能够培养"双证"人才的教师队伍等问题进行阐述。  相似文献   
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旨在了解和掌握前噬菌体与猪链球菌(Streptococcus suis,SS)毒力、环境适应性、耐药性及代谢活动之间的关系,本研究对前噬菌体阳性菌株(简称阳性菌)与前噬菌体阴性菌株(简称阴性菌)进行了致病性试验、LD50的测定、组织荷菌数的测定及病理组织学观察、生物被膜(BF)形成能力的测定、药敏试验和转录组测序.结果...  相似文献   
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