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概述了杭州市社区教育进农村文化礼堂的现状与问题,从共建、共享、共学、共育4个层面分析了社区教育进农村文化礼堂的路径与策略,总结了杭州市社区教育进农村文化礼堂的实践经验:出台政策文件,落实工作机制;整合教育资源,建设协同机制;设计活动载体,创新学习形式;建立激励机制,培育特色品牌。未来社区教育进农村文化礼堂将进一步开展保留传统文化、接轨现代文明的教育活动;进一步完善相关政策支持;进一步提高治理能力,开展精准服务,创新特色服务,推进个性化服务。  相似文献   
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1试验目的探索玉米种子不同含水量情况下进行种子包衣,用塑料小袋包装贮藏,不同贮藏时间对种子发芽率的影响,为包衣种子安全贮藏提供依据。2试验经过选择自产宜单6号和外调掖单13号玉米杂交种,包衣前后分别测定种子含水量和发芽率,并对包衣种子采用塑料袋包装密...  相似文献   
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