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分析了家具方案设计的创新性、不确定性、层次性、多样性、经验性和反复性等基本特征,并阐述了家具方案设计的过程与内容,界定了家具方案设计评价的概念,模糊评价法、提出层次分析法、价值工程法、灰色系统评价法、感性评价法和人工神经网络评价法等家具设计方案评价方法。 相似文献
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该文论述了“图案”教学与艺术设计的本质关系，并从“图案”教学的目的、教学方法和教学过程等方面，系统地阐述了艺术设计专业中“图案”教学的改进。 相似文献
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源于工业社会的"有效教学"理念在一定程度上提高了艺术设计专业教学的针对性和有效性,对艺术设计专业人才的培养起到了积极的促进作用,但同时也导致了教育的功利性和工具化,使所培养的艺术设计专业人才缺乏核心的竞争力和创新能力。因此,在阐述"有效教学"的内涵和艺术设计专业发展情况的基础上,指出艺术设计专业的"有效教学"应具体体现在人才培养目标的确定和课程的设置上;同时,针对制约艺术设计专业"有效教学"的社会因素,提出从提升教育的哲学品行、重视学生的情感教育、加强学生的文化素质培养3个方面对艺术设计专业"有效教学"的途径进行研究与探索。 相似文献
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中国传统竹家具有着丰富的文化内涵和精神气质。本文论述了传统竹家具的人格化、浩然正气和自然雅趣的文化特征。并希望能从文化角度、从文化层面上出发，而开发设计出富有民族特色的竹家具产品。 相似文献
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随着农业技术的不断发展,绿色防控技术在农作物病虫害防治中的应用逐渐受到重视。本文以玉米病虫害防治为例,探讨了绿色防控技术在该领域的应用。总结绿色防控技术在玉米病虫害防治中的优势和效果,以期为今后的研究和推广提供参考。 相似文献
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源于工业社会的“有效教学”理念在一定程度上提高了艺术设计专业教学的针对性和有效性，对艺术设计专业人才的培养起到了积极的促进作用，但同时也导致了教育的功利性和工具化，使所培养的艺术设计专业人才缺乏核心的竞争力和创新能力。因此，在阐述“有效教学”的内涵和艺术设计专业发展情况的基础上，指出艺术设计专业的“有效教学”应具体体现在人才培养目标的确定和课程的设置上；同时，针对制约艺术设计专业“有效教学”的社会因素，提出从提升教育的哲学品行、重视学生的情感教育、加强学生的文化素质培养3个方面对艺术设计专业“有效教学”的途径进行研究与探索。 相似文献
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我国的现代艺术设计教育发展至今已有20多年,在理论和实践上都取得了显著的成绩,但在21世纪市场经济飞速发展的今天,艺术设计专业的毕业生在人才市场上缺乏核心竞争力,使艺术设计教育的产出与我国的产业需求之间发生错位的状况日益严重。目前,高等职业院校艺术设计专业教育主要存在招生规模盲目扩大、生源素质较低、受传统教育思维束缚、师资队伍人才缺乏等问题。因此,根据艺术设计专业教育的发展趋势,结合具体的教学实践,提出从提高艺术设计专业学生素质、加强师资队伍建设和实践实训基地建设、加大课程教学和教学管理改革力度等5个方面,构建高等职业院校艺术设计专业教育的质量保障体系。 相似文献
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