谈艺术设计专业的"图案"教学     

陈祖建  何晓琴 《中国林业教育》2005,(4):64-66

该文论述了“图案”教学与艺术设计的本质关系，并从“图案”教学的目的、教学方法和教学过程等方面，系统地阐述了艺术设计专业中“图案”教学的改进。  相似文献   

浅谈现代中式家具装饰   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈祖建  蒋松林 《木材工业》2003,17(6):24-26

本文论述了现代中式家具的装饰手法以及现代中式家具的装饰要素。  相似文献   

艺术设计专业“有效教学”的再研究     

何晓琴  陈祖建 《中国林业教育》2014,(1)

源于工业社会的"有效教学"理念在一定程度上提高了艺术设计专业教学的针对性和有效性,对艺术设计专业人才的培养起到了积极的促进作用,但同时也导致了教育的功利性和工具化,使所培养的艺术设计专业人才缺乏核心的竞争力和创新能力。因此,在阐述"有效教学"的内涵和艺术设计专业发展情况的基础上,指出艺术设计专业的"有效教学"应具体体现在人才培养目标的确定和课程的设置上;同时,针对制约艺术设计专业"有效教学"的社会因素,提出从提升教育的哲学品行、重视学生的情感教育、加强学生的文化素质培养3个方面对艺术设计专业"有效教学"的途径进行研究与探索。  相似文献   

利用低等动物处理农副产品废弃物的研究     

陈祖建  汤良恕 《农业环境科学学报》1993,(6)

本文介绍了一种处理农副产品废弃物的新方法。将畜、禽粪、农副产品下脚料作为有用的资源饲养蝇蛆、蜗牛;培养后的下脚料可继续养蚯蚓。废弃物通过这些低等动物的转化循环,最终成为有机肥料。  相似文献   

竹木家具装饰技法     

陈祖建  蒋松林  史燕平  唐开军 《木材工业》2005,19(5):41-43

竹木家具的装饰方法与传统家具有着本质的差别,结合竹材和木材的装饰方法和特点,就竹木家具的装饰技法作了系统地介绍.  相似文献   

现代中式家具的存在问题及对策     

陈祖建  ;关惠元 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2008,(5):104-107

本文分析当前现代中式家具产品用料、产品造型、产品结构和工艺、产品营销以及现代中式家具企业存在的产品研发能力不足和设计人员缺乏等问题,提出了以下对策：（1）现代和传统有机结合;（2）拓展视野、创新家具品类;（3）拓宽市场领域、适合不同人群;（4）提升家具消费新理念;（5）提升传统家具文化、创新现代中式家具品牌的创新策略。  相似文献   

竹木家具造型特征的研究     

陈祖建 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2006,9(1):81-83

鉴于当前我国木材资源匮乏、竹材资源相对丰富且为短周期可持续再生的自然资源，根据当前人们崇尚绿色环保的生活理念，本文提出新型家具——竹木家具的概念，对其造型、形态特征做了系统的研究。  相似文献   

竹木家具制作工艺     

陈祖建  蒋松林 《农村新技术》2008,(4):81-84

目前，以竹、木为基材的复合家具很少见到，国内外系统的研究还未见报道，市场上的家具产品种类不多。全世界约有竹林2200万公顷，每年生产竹材1500万～2000万吨。这些竹材主要用作建筑用材、板用材和竹细工如竹编、竹雕刻、竹工等，用于家具生产就显得少了。然而，绿色环保产品已深入人心，竹木家具的开发有广阔的市场前景。  相似文献   

基于层次分析法的家具设计方案评价模型   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈祖建  蒋松林  关惠元 《林业科学》2010,46(12)

将层次分析法(AHP)引人家具设计的方案评价与决策中.用层次分析法原理确立家具设计方案评价指标层次结构,计算与分析家具方案评价各层次指标的权值.第一,家具设计方案评价各属性的权值:美观属性(MG),42.86%;实用属性(SY),44.81%;经济属性(JS),12.34%;第二,家具设计方案评价二级评价指标的权值:家具造型(Kx),0.150 8;家具色彩(KS)0.127 0;家具装饰(KZ),0.150 8;家具功能(KG),0.150 8;家具材料(KC),0.146 5;家具工艺结构(KY),0.150 8;家具价格定位(KJ),0.123 4.同时构建了家具设计方案评价模型,用于指导家具设计.  相似文献   

中国传统居室室内文化特征的探讨     

陈祖建 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2003,6(4):94-96

中华文化历史悠久．其室内设计和室内装饰有着自己的特色，具有深厚的文化内涵。本文从宏观和微观论述了中国传统的居室文化的特征。  相似文献