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1.
崇敬与祝福     
曾桂梅 《湖南林业》2013,(Z1):50-50
我和《林业与生态》结缘于去年夏天。彼时的我正在搜肠刮肚、绞尽脑汁地死磕环境教育主题的研究生毕业论文。由于本人平时知识积累匮乏,手头能收集到的文献和资料有限,外国环境教育的内容和资料更是廖廖无几。因此在万字论文前,我屡感江郎才尽,心力交瘁。在一筹莫展之际,某日在领导办公室被一清新美女封面杂志吸引,随手拿来一看,是《林业与生态》第654期,粗略一翻,心中大喜,如获至宝:竟有两篇文章内容与论文相关。一篇是蔡玉珠的《好奇心与想像力的仙境——美  相似文献   
2.
蓝莓主要栽培技术及其在湖南省的发展前景   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了蓝莓保健价值、经济价值和主要栽培技术。针对湖南省的土壤和气候特点,推介了适合湖南省栽培的蓝莓品种,并提出了在湖南省发展蓝莓的建议。  相似文献   
3.
通过对地被植物在湖南省森林植物园主干道景观改造中的栽培模式及改造后的景观效果的探讨,表明在主干道景观改造中运用多种具有特色的地被植物,可有效提升植物园主干道两旁的景观多样性和植物多样性。同时指出了地被植物在主干道景观中应用所存在的问题,并提出了推广种植湖南本土地被植物、适当增加观果植物、重视景观建设的艺术性等建议。  相似文献   
4.
儿童植物园是培养儿童积极探索自然奥秘的兴趣,提高科学思维能力的重要场所。湖南省森林植物园在儿童植物园的规划设计中,按年龄阶段划分了自然启蒙(适合2~3岁儿童),探索花园(适合4~6岁儿童),探险森林(适合7~12岁儿童)三个区域,从总体思路、功能布局、区域功能及植物配置特色景观、适宜性的项目设计及互动活动等方面,详细的阐述了儿童园的规划设计理念及具体实施内容,为其它儿童植物园建设提供有益借鉴。  相似文献   
5.
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