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1.
农作物秸秆利用管理研究概论   总被引:2,自引:0,他引:2  
立足于管理的基本原理,利用政府、研究机构、企业和农民四者之间的关系模型图,来理清在农作物秸秆利用活动中所涉及的人、事、物之间的关系;提出农作物秸秆利用活动的管理目标是增加农民收入、创造就业岗位和减少环境污染:建议对农作物秸秆利用活动进行规划引导、经济激励、引入市场竞争和法规约束;并初步估算了农作物秸秆利用的效益.  相似文献   
2.
河南农作物秸秆资源丰富,秸秆养牛工作开展顺利,通过大力推广玉米秆青贮和麦秸稻草氨化等技术,2005年可饲用秸秆利用率已达46.7%,全省已建立3个秸秆养牛示范区,34个秸秆养牛示范县,秸秆养畜成就巨大.  相似文献   
3.
种养结合农业生产模式已经成为现代生态农业发展的一种新趋势。选取以畜禽粪便制有机肥为中心环节的种养结合模式(模式Ⅱ)和单一养牛模式(模式Ⅰ),运用能值分析方法对两种农业模式的效益及其发展前景进行分析比较。结果表明,模式Ⅱ的能值自给率高于模式Ⅰ,说明能值的投入降低;模式Ⅰ的废弃物利用率0,模式Ⅱ为0.15,表明模式Ⅱ对环境的污染降低;模式Ⅱ的净能值产出率比模式Ⅰ提高了11%,反映出模式Ⅱ的经济效益也具有较高的优势;对于可持续发展指数,模式Ⅱ较模式Ⅰ提高了32%。因此,模式Ⅱ的环境压力小、可持续发展能力强,并且具有良好的经济效益。该研究为此模式的推广提供了科学依据。  相似文献   
4.
中国是农业大国,农作物秸秆资源丰富。秸秆养牛是目前有效利用秸秆的方式之一。以县域为单位组织秸秆养牛工作是国家示范项目的主要形式。在传统畜牧业向现代畜牧业转变的时期,如何开展县域秸秆养牛,取得更好的效益,本文拟从秸秆养牛的规划研究、秸秆处理的技术选择、经济效益的评价指标和方法的确定、政府政策支持的切入点和力度等方面来探讨。  相似文献   
5.
1河南省秸秆治理和资源化利用现状1.1治理现状河南省农作物秸秆主要是小麦秸和玉米秆两种,小麦秸占总量的43%左右,玉米秆大约占29%(其  相似文献   
6.
高校价值观教育创新的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
本从高校在新形势下价值观教育所面临的问题出发,指出价值观教育创新的重要性与迫切性。并提出高校价值观教育要从观念、内容、手段及途径等方面顺应时代要求,在继承中创新。  相似文献   
7.
牛的秸秆采食量计算与应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
2008年7月,国务院办公厅发布了《关于加快推进农作物秸秆综合利用的意见》,提出把推进秸秆综合利用与农业增效和农民增收结合起来,以技术创新为动力,以制度创新为保障,加大政策扶持力度,发挥市场机制作用,加快推进秸秆综合利用,促进资源节约型、环境友好型社会建设。随后,农业部又把秸秆养牛项目作为秸秆综合利用工作的首选,可以说给秸秆养牛项目的发展提供了难得的机遇。我省应抓住机会,继续做好秸秆养牛工作,以市场为导向,发挥各方面的积极作用,扩大秸秆养牛的规模,推进中原肉牛带的建设。  相似文献   
8.
从哲学的角度关注秸秆产业是十分必要的,也是可行的。秸秆产业的出现是必然的,只要秸秆有利用价值,当技术可能、经济可行时,以秸秆利用的工业机械出现为标志,秸秆产业就会出现。当前,中国的秸秆产业还处于成长期的初级阶段,经过诞生期、成长期、成熟期、衰落期四个阶段的发展,其最终的命运是退出历史舞台,成为一段人类利用秸秆、征服自然和改造自然的佳话。本文从方法论的层面出发,解决一些理论上容易混淆的问题,利用"秸秆哑铃模型图",指出秸秆产业与秸秆科学、秸秆技术和秸秆工程之间既有区别,又有联系,存在着互动的关系。在秸秆产业的发展中,制度因素起着重要的作用,我们要加强相关制度的研究,促进秸秆产业的发展。  相似文献   
9.
本从教育部实施普通高校教学工作水平评估谈起,结合ISC9000系列国际标准的质量认证,对高等教育实施质量认证的必要性与可行性进行分析。作认为,在高等教育迫切需要提高质量的今天,应积极鼓励和提倡高等教育实施ISO9000系列质量认证。  相似文献   
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