排序方式: 共有13条查询结果,搜索用时 187 毫秒
1.
2.
在生物化学教学中利用超星学习通平台等多种教学模式,将形成性评价体系贯穿整个教学过程,不仅可评价学生相关知识和技能的掌握情况,并且更加重视学生获得相关知识和技能的情感态度、方式方法,通过有效反馈机制,促进学生的学习。 相似文献
3.
4.
5.
6.
7.
<正> 近几年我省大豆面积迅速扩大,病虫害发生也较严重.夏播大豆受豆杆黑潜蝇为害,常年被害株率达100%.豆荚螟发生严重的年分,春大豆减产50%左右.大豆孢囊线虫病在我省各大豆产区均有发生,是一主要病害.大豆病毒病(花叶型、芽枯型和皱缩型三种)可造成大豆颗粒不收.由于对这些大豆病虫害用药剂防治比较困难,我们在 相似文献
8.
9.
10.
目的探讨阻断白细胞介素-17A(interleukin-17,IL-17)对博来霉素诱导小鼠肺纤维化及miRNA-21表达的影响。方法 80只小鼠随机分为假手术组、模型组、同型抗体对照组(IgG2A组)、IL-17A抗体干预组各20只。模型组、IgG2A组、IL-17A抗体干预组小鼠气管内注射博来霉素(bleomycin,BLM)致急性肺损伤诱导肺纤维化形成,假手术组给予等量生理盐水。造模后第4、9、14、19、22天IL-17A抗体干预组尾静脉注射IL-17A中和抗体,IgG2A组注射同型对照抗体IgG2A;模型组和假手术组注射等量生理盐水。造模后培养第7、14、28天4组小鼠分批处死。比较各组小鼠在不同时间点肺组织病理学变化积分、肺系数、miRNA-21表达水平的变化。结果与模型组比较,IL-17A抗体干预组在各时间点肺组织病理学变化积分、肺系数、miRNA-21表达水平均有显著改变,差异具有统计学意义(P0.05);IgG2A组在各时间点上述指标与模型组比较无显著差异(P0.05)。结论阻断IL-17A可通过降低miRNA-21的表达延缓肺纤维化进程。 相似文献