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以生产收集的24个黑木耳栽培菌株为试材,采用拮抗、酯酶同工酶及ISSR分子标记技术对其进行分类鉴定和遗传多样性分析。结果表明:酯酶同工酶酶谱显示24个黑木耳菌株共扩增出11条迁移率不同的酶带,聚类分析表明当遗传系数为0.74时,将24个黑木耳菌株分为两大类;通过ISSR分子标记共扩增出67条清晰的DNA多态片段,大小介于0.2～2.0 kb,聚类分析表明当遗传系数为0.85时,将24个菌株分为两大类,聚类分析结果与拮抗试验结果基本一致。该研究为黑木耳的菌株选择及遗传育种提供了参考依据。 相似文献
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为了给太行鸡的杂交改良提供参考依据,试验首先选取10个多态性微卫星标记座位,对太行鸡、海兰灰父系、海兰灰母系、罗曼粉父系、罗曼粉母系、京粉1号父系、京粉1号母系7个群体进行遗传多样性分析,计算群体遗传杂合度(He)、多态性信息含量(PIC)、不同品种的有效等位基因数(E),然后计算群体间的Nei式遗传距离,进行系统聚类分析。结果表明:所选择的微卫星标记座位多态性丰富,10个微卫星标记座位的PIC值在0.584 2～0.657 5之间,有效等位基因数在5.27～5.75个之间,杂合度在0.414 0～0.657 9之间,说明所选的微卫星标记座位可靠;群体间Nei式遗传距离以及系统聚类分析结果得出太行鸡与罗曼粉父系遗传距离最大(0.340 7),其次是海兰灰母系,海兰灰父系与京粉1号父系遗传距离最近(0.056 6),据此推测太行鸡母系与罗曼粉父系、太行鸡父系与海兰灰母系间杂种优势较高。 相似文献
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一种简捷有效的大肠杆菌感受态细胞制备方法 总被引：2，自引：0，他引：2
[目的]探索建立简捷快速有效的大肠杆菌感受态细胞制备方法。[方法]在已有的TSS法基础上进行了进一步的改进,建立了一个只需一步室温离心便能够获得与常规方法效价相近,能够长期保存的大肠杆菌感受态细胞的制备方法。[结果]新方法制备的感受态细胞每微克转化菌落数达105~106个,可以满足在质粒中进行的常规克隆需要。不同冻存时间对新方法制备的感受态细胞转化效率无显著影响。新方法制备的感受态细胞可以立即使用也可以于-80℃下长期保存至少9个月不会影响其转化效价。这也与常规CaC l2法制备的感受态细胞性能相当。[结论]该方法为一次大量制备并长期保存使用感受态细胞奠定了基础。 相似文献
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素质教育是近年来教育界讨论的热点问题。素质教育的提出是时代的产物,教育从着重传授知识,到在知识基础上注重能力的培养,再到重视加强素质教育,是教育更接近其本质的观念性变革。第三次全国教育工作会议提出要全面推进素质教育,深入进行教育改革,那么,素质教育的内涵是什么？大学生作为青少年中的特殊群体,素质教育应包括哪些内容？怎样去落实？笔者就此谈一些粗浅的看法。１大学生素质教育的提出 素质教育是２０世纪８０年代产生的相对于“应试教育”的一个概念,它以面向２１世纪中国经济及社会发展需要为依据,以提高受教育者… 相似文献
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采用体细胞营养亲和测定和酯酶同工酶分析对河北省广泛栽培的54个平菇菌株进行了种质鉴别和遗传多样性研究。结果表明:54个平菇菌株经营养亲和测定划分成了12个不同营养亲和群,酯酶同工酶分析结果表明,同一营养亲和群内菌株酯酶同工酶酶谱相同,不同营养亲和群菌株酯酶同工酶酶谱有差异。聚类分析结果表明,不同营养亲和群菌株相似系数为53%~91%。 相似文献