北流市建生态家园富一方人民     

李水明 《广西林业》2001,(2):12-14

在学习推广恭城模式的过程中，北流市实施了以农村家庭为单位，以建设使用沼气为切入点，同时对家庭厨房、厕所、猪牛禽舍、居民用水、庭院绿化美化、村组道路和公共文化设施等进行统一规划、配套建设，从而带动养殖业、种植业、农村卫生和精神文明建设协调发展，保护生态环境，促进农村经济稳步发展和社会全面进步的生态家园富民计划。 统一思想，提高认识 计划之初，干部群众包括部分领导干部思想认识并不太统一。有的认为北流经济基础较好，农民生活水平较高，不少农户已使用石油液化气，建沼气池难以推广；有的认为北流外出经商、劳务人…  相似文献   

龙岩市上杭县烤烟播栽期探讨   总被引：6，自引：0，他引：6  

高友峰  曾文龙  李水明  刘卫宝 《现代农业科学》2009,(4):64-67

根据优质烤烟生产对气候条件的要求和本地区气候、生产条件,分析了上杭烟区播栽期变化的利弊;并结合试验结果提出了上杭烟区K326,云烟85品种的适宜播栽期为：东南部烟区（蓝溪、庐丰、稔田、下都等乡镇）11月下旬末至12月上旬播种,1月下旬至2月上旬移栽;北部烟区（蛟洋、白砂等乡镇）12月中旬播种,2月中下旬移栽。  相似文献   

“岗课赛证”融通的“工业机器人视觉技术及应用”课程教学改革与实践     

李水明  邵长春 《南方农机》2024,(7):166-169

【目的】在教学过程中强化机器视觉技能实践,完善课程体系及成绩评价体系,实施新形态项目化教学。【方法】以机电一体化专业核心课程“工业机器人视觉技术及应用”的教学改革为例,构建“岗课赛证”融通的产教融合育人模式,对接职业技能竞赛和“1+X”证书,采用多维度评价体系,利用“四有课堂”模式构建高效课堂,培养学生的创新思维及动手能力。【结果】在柳州铁道职业技术学院2020级机电一体化技术应用专业中采用“岗课赛证”融通的教学改革方式,“工业机器人视觉技术及应用”课程课堂实践任务参与完成度从65%提高到85%,课后拓学完成率由73%提高到87%,学生参加“工业机器人操作与运维”“1+X”证书中级考核通过率高达90%。【结论】通过课程改革并实施多维度课程评价,极大地激发了学生参加“1+X”证书考核和参与职业技能大赛的热情,提高了学生的技能水平,使其能够更好地适应机器视觉相关岗位的需求。  相似文献