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1.
我国作为畜牧业大国,正在经历养殖动物健康和畜产品质量的升级。调节肠道菌群被认为是可以减少动物疾病的发生、提高饲料转化率及控制抗生素不当使用的有效手段。文章综述了微生物组技术在猪肠道微生物研究中的应用,相信这些基础研究成果对实际生产养殖会产生有益的指导,并进一步促进精准畜牧的发展和我国养殖业的总体水平的提高。  相似文献   
2.
难产是母羊常见的产科疾病之一,尤其初产母羊比较多见。对于重症的难产病例,进行剖腹产手术是一种重要的救治手段,此手术应早期进行,否则有可能造成母畜及胎儿的死亡。1发病情况2014年3月5日,某养殖户饲养的一头母羊到了预产期,并出现分娩征兆,表现不安,时起时卧,不断呻吟,并从阴门流出大量羊水,不断怒责。  相似文献   
3.
4.
[目的] 比较母猪和仔猪不同形式的补铁补硒对仔猪生产性能、血液生化指标、免疫性能的影响。[方法] 将32头母猪随机分为8组,每组4头,1~4组基础日粮中添加硫酸亚铁和亚硒酸钠,5~8组基础日粮中添加甘氨酸螯合铁和硒代蛋氨酸。2组和6组母猪所产仔猪于3日龄肌注铁硒合剂;3组和7组仔猪基础日粮中添加硫酸亚铁和亚硒酸钠;4组和8组仔猪基础日粮中添加甘氨酸螯合铁和硒代蛋氨酸;1组和5组仔猪饲喂基础日粮,不接受任何形式的补铁补硒。母猪预产期前30 d开始饲喂试验日粮,仔猪7日龄时开始饲喂试验日粮,试验至仔猪21日龄断奶结束。测定并比较不同组别仔猪生长性能指标、血液生化指标以及免疫性能指标,以及不同组别母猪初乳和常乳中的铁硒含量。[结果] 在仔猪补铁补硒形式相同的条件下,母猪基础日粮中添加甘氨酸螯合铁和硒代蛋氨酸(5~8组)与基础日粮中补充硫酸亚铁和亚硒酸钠(1~4组)相比,能够显著(P<0.05)或极显著(P<0.01)提高仔猪的初生重、断奶重、断奶存活率、断奶合格率,2日龄和21日龄血浆铁含量、血浆硒含量、血红蛋白含量、血浆转铁蛋白含量、IgA含量、IgG含量、IgM含量,以及母猪初乳和常乳中的铁硒含量;在2种形式的母猪补铁补硒条件下,与不补铁补硒相比,仔猪不同补铁补硒形式(2~4组和6~8组)对其断奶重、断奶存活率、断奶合格率,以及21日龄血浆铁含量、血浆硒含量、血红蛋白含量、血浆转铁蛋白含量、谷胱甘肽过氧化物酶活性、IgA含量、IgG含量、IgM含量均有极显著(P<0.01)的提高作用,并且仔猪基础日粮中添加甘氨酸螯合铁和硒代蛋氨酸的效果优于肌注铁硒合剂和基础日粮中补充硫酸亚铁和亚硒酸钠。[结论] 母猪和仔猪基础日粮中添加甘氨酸螯合铁和硒代蛋氨酸,能有效提升仔猪的生长性能、血液生化指标和免疫性能。  相似文献   
5.
亚硝酸盐中毒是动物摄入过量含有亚硝酸盐的植物或水等引起高铁血红蛋白血症,临床上多见于猪,以腹痛、起卧不安、口吐白沫、可视黏膜发绀、血液酱油色、呼吸困难等缺氧症状为特征,常于猪吃饱后15 min到数小时发病,故俗称“饱潲病”或“饱食瘟”,短时间内可造成猪只大批死亡。笔者遇见和处理过多起猪亚硝酸盐中毒病例,吸取了一些经验,现将刚处理过的2例猪亚硝酸盐中毒诊断及治疗情况报道如下。  相似文献   
6.
7.
正近几年,我国的职业教育得到了较为快速的发展,与此同时,高速发展的社会对当代劳动者提出了更高的要求,除了专业技能外,更加重视情感、态度及价值观等方面的综合素养:如学习能力、沟通能力、组织协调能力、意志品质、进取心和求知欲、敬业精神、责任意识、团队意识等等。畜牧兽医专业作为职业教育的一份子,也同样肩负着为畜牧业培养高素质劳动者和技术技  相似文献   
8.
焦莉 《农家致富》2014,(12):17-17
国内鸡肉价格经历过2013年4月和2014年1月断崖式下跌后,随着产能去化的加快、存栏量的下降,迎来了连续3个月大幅反弹,5月在一路高涨之下开始逐渐回落。  相似文献   
9.
凭借网络技术来组建课程教学资源库,可以满足学生自主学习的需求,并使教师的教学更加高效、便捷。本文阐述了高职畜牧兽医专业《养禽与禽病防治》课程教学资源库建设的目的和思路,构建了《养禽与禽病防治》课程资源库,并例举了资源库的应用的效果。  相似文献   
10.
2012年,沧州职业技术学院畜牧兽医系开启了"校中厂,厂中校"办学模式,在学院内办起了面向社会的宠物服务中心。沧州职业技术学院宠物服务中心在向社会提供宠物美容和宠物疾病诊疗两方面服务的同时,还作为沧州职业技术学院畜牧兽医系学生实训室的补充,为学生提供了良好的校内实习、实训基地。1学院特点沧州职业技术学院是一所高等职业院校,主要对学生进行高等职业教育。  相似文献   
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