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高校非计算机专业计算机基础课程教学探讨——以河北农业大学信息科学与技术学院为例 总被引：1，自引：1，他引：0
计算机基础课程是高校非计算机专业教学内容的重要组成部分,从高校非计算机专业计算机基础教育的现状出发,结合河北农业大学教学实际,从课程体系建设、考核标准和评价体系、教学方法和手段3方面对高校非计算机专业计算机基础课程教学进行探讨。 相似文献
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《人工智能》是一门重要的计算机专业课,为了提高《人工智能》课程的教学效果,结合教学实践,从教材选用、教学体系及内容调整、教学方法及教学手段、实践教学方面对《人工智能》课程教学进行了探讨和总结。 相似文献
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特征构建(Feature Construction)为了改变分类问题的输入空间,提高分类的性能。遗传规划(Genetic Programming)算法表示方法灵活,适合处理特征构建任务。本研究提出一种基于遗传规划算法的多特征构建方法(gpfcm),此方法利用信息增益比作为遗传规划算法的适应度函数,保存遗传规划算法运行过程中较好的个体作为构建的特征。搜集6个UCI机器学习数据集,选择k最近邻(knn)和决策树(C4.5)作为分类算法,实验比较本研究提出的方法(gpfcm)构建的特征与其它2种方法(gpfcs和gpfcai)构建的特征及与原始特征的特征组合的实验效果。结果表明:本研究的方法构建的特征对大多数数据集能取得比其它方法构建的特征更好或相当的分类效果;利用遗传规划算法构建的高层次的特征能改善分类算法的预测性能。 相似文献
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结合河北省小麦市场的实际情况,选取合适的预警指标,提出一种小麦市场监测预警的思路和方法。通过对河北省小麦市场的检验表明这种方法是切实可行的。 相似文献
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电子邮件已成为因特网上最基本、最重要的应用之一。但利用电子邮件进行诈骗、反动宣传等犯罪现象也日益严重。因此采用研究中文电子邮件作者身份挖掘的方法,以识别邮件作者的真实身份,为计算机取证提供依据。通过分析邮件作者的语言特征、结构特征和格式特征,利用支持向量机算法,自动把邮件文档分类到预定的作者类别中,并对有限数据集的试验取得了满意的结果。 相似文献