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2.
数学应用题一直是学生比较头疼的问题,很多学生几乎是"望题却步"。但实际上解数学应用题也并不是无规律可寻,根据多年的教学经验,笔者认为可以从以下几个方面入手:1仔细阅读理解题意这是求解数学应用题的最关键环节。 相似文献
3.
长期以来，语文教育都偏于理性，教师纯理性教语文，学生纯理性学语文。这种方法试图通过强化练习找到解决语文难题的钥匙，其结果是：语文形象被淡化，语文情感被稀释，语文直觉被斩断，语文想象被抽空，语文灵性被扼杀。语文成了无本之木、无源之水。 相似文献
4.
昆明医学院第一附属医院图书馆联合医院糖尿病科，选择30名住院患者作为健康教育 对象，向其发放推荐书目和阅读资料。比较阅读治疗前后SCL-90结果得出的结论是，将阅 读治疗与健康教育结合起来，可以增加患者治疗的依从性，起到了良好的健康教育效果。
相似文献5.
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7.
伴随着我国社会的不断进步以及我国经济的不断发展,农业现代化水平的提升已经成为我国农业发展过程中的必然趋势。实现现代化生产,可以有效提升我国的农业发展水平,而农业机械化则是我国农业现代化发展的重要体现。如何有效实现农业机械资源的合理配置,并且合理开展租赁业务,是未来我国农业发展的重点。本文针对我国农业机械租赁业务开展现状进行分析,探究其未来的租赁业务拓展方向以及实现农机资源合理整合与配置的关键对策和方法,以期为我国众多农民提供参考与帮助。 相似文献
8.
《科技英语阅读与翻译》（2009）是高等学校研究生英语系列教材之一。该教材将科技英语阅读和翻译技能的学习融为一体，注重拓展知识和对学生的引导以及提高学生的语言应用能力和获取科技信息的能力，练习内容丰富、形式灵活多样。该教材在教学使用中，教学重点明确，即指导学生准确理解原文，并将原文准确无误地翻译成目标语；同时，为课堂教学和课外自学提供了平台，有利于丰富多彩的教学活动与实践活动的开展。总之，该教材的使用不仅能够帮助学生提高科技英语阅读及翻译的能力和水平，而且能够使学生触类旁通，认识和掌握科技英语阅读和翻译的规律和特点，逐步形成完整的英语阅读和翻译知识体系。 相似文献
9.
《山东省农业管理干部学院学报》2017,(9):184-188
本文运用试验、问卷调查、文献研究等方法,以素质拓展教学为手段,对大连海洋大学、大连海事大学在校女大学生的人文素质状况进行了调查,分析了女大学生人文素质在实验前、实验后的不同。调查结果显示:现阶段女大学生人文素质状况不容乐观,而且大部分女大学生希望自己的人文素质有提高。而素质拓展的一些新颖的训练方式能够为女大学生的人文素养提升带来有效的推动力,由此可见,在高校重视并开展好素质拓展课程十分必要。 相似文献
10.
少儿阅读问题越来越受到家长及社会所关注。本文结合自身工作实践，对图书馆开展少儿阅读推广工作的重要性和工作要点进行了思考和总结，希望能为图书馆开展少儿阅读推广工作提供有益的参考。 相似文献