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根据美国社会学家马丁·特罗1973年6月提出的“精英”、“大众”和“普及”高等教育本质三段论，我国正处于高等教育大众化阶段，高校音乐专业也不例外。大众化教育给了人数众多的孩子进入大学学习音乐的机会，也促使更多的院校无休止地进行专业扩张，硬件软件一起上。看似繁荣发展的表面并不能遮住其中存在的诸多问题，其中，音乐人才培养的问题正日益凸显，通过解析与重构，提出复合型音乐人才培养的实施策略。 相似文献
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兽医教育是兽医事业发展的基础,各国政府和相关国际组织都将加强兽医教育作为提高本国兽医卫生服务能力的关键措施之一。近年来,发达国家的兽医教育日益呈现出标准化、信息化、综合化、终身化和国际化的趋势,兽医教育水平持续提升。世界动物卫生组织(OIE)则通过举办全球兽医教育大会等手段,致力于在全球范围内推动兽医教育水平的提升,有力地促进了各国兽医机构效能的持续提高。我国有关部门应紧盯国际兽医教育新动向,结合我国兽医教育实际,通过创新兽医学历教育模式、强化兽医人员继续教育以及深化兽医教育的国际交流与合作,进一步提升我国的兽医教育水平,有效地夯实我国兽医工作的人才基础。 相似文献
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熊洁 《北京农业职业学院学报》2011,25(6):56-58
我国的继续教育已进入全面推进建设中国特色终身教育体系和学习型社会的新阶段,高职院校如何适应这一挑战,是我们面临的一个新的、重要的课题。高职院校继续教育应转变观念,合理定位;教育创新,扩大合作;实行继续教育市场化运作;建立继续教育网络平台;开展多种形式的宣传手段等。 相似文献
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随着计算机技术和网络技术的发展,传统的计算机辅助教学（ＣＡＩ）手段与Ｉｎｔｅｒｎｅｔ技术的有机 结合,产生了ＣＡＩ的新形式—基于Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的分布式ＣＡＩ,我国对此研究尚处于初级阶段。主要对 这种新形势下的ＣＡＩ－Ｉ课件与传统的ＣＡＩ课件的特点加以分析和比较,并简要介绍其实现方法。 相似文献
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浅析数字图书馆在社会终身教育中扮演的角色 总被引：2，自引：0，他引：2
付天香 《农业图书情报学刊》2009,21(6):118-120
通过介绍数字图书馆和终身教育的概念及其特点，探讨了开展终身教育的必要性以及数字图书馆在终身教育中扮演的角色。 相似文献
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蒋秀娟 《四川畜牧兽医学院学报》2007,5(4):107-110
自主学习能力对于学习者而言是一项重要技能，是实现终身教育所必备。文中分析了自主学习能力的培养对于少数民族外语学习者的重要性，探讨了在现代信息技术日益改变着教学模式的背景下如何培养少数民族学生的外语自主学习能力。笔者认为，树立以学生为中心的教学理念是实现自主学习能力培养的关键，培养学习动机、学习策略以及利用网络资源的能力是提高学习者自主学习能力的三个重点。 相似文献
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从新农村建设要求出发,分析西部农村职业教育和新型职业农民培养现状及存在的问题,指出新型职业农民的内涵特征及主要分类,并从构建思路、战略定位、空间布局、办学模式、衔接方式等五方面构建了终身教育理念的“分层次、多结构”的西部农村职业教育体系. 相似文献
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21世纪农民职业技术教育发展的新理念 总被引：1，自引：1，他引：0
21世纪的农民职业技术教育需要摆脱为农业和农村经济发展服务的单一定位，树立全新的发展理念：应当以人为本，以农民的需要为中心；树立终身教育的理念；同时也要树立构建学习化农村社区的理念。 相似文献