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本文主要介绍了茶文化的思想内涵,并进一步分析了马克思思想与茶文化思想结合对当前中国文化的影响,并进步介绍了马克思主义中国化的思想形成。在文章的最后,笔者提出了马克思思想与茶文化思想结合对当前中国文化的影响。 相似文献
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茶文化思想是我国文化的精髓所在,在整个茶文化机制中,我们所能体会到的内容是多样化的,除了丰富、完善的文化内涵外。系统化的精神理念与实践思维,也是当前我们利用这一文化机制的关键所在。本文拟从茶文化思想的特点认知入手,结合马克思哲学思想的相关特点分析,通过对茶文化思想与马克思哲学思想的融合可行性进行具体分析,从而探究茶文化思想与马克思哲学思想的融合利用机制。 相似文献
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就我国茶文化体系的具体表现来说,整个茶文化体系中包含了丰富而全面的精神理念和行为规范,因此,应用好茶文化体系的关键在于对其中所融入的精神理念元素进行全面准确探究和成熟认知。不仅如此,马克思思想也是对我国当前社会发展过程中的核心指导理念,本文拟从中国茶文化体系的具体内涵分析入手,结合马克思思想理念的相关内涵认知,通过融入中国茶文化对马克思思想的具体启示认知,从而探究融入中国茶文化理念的马克思思想发展机制。 相似文献
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我国历来注重文化和价值思想的深度挖掘,以及成熟应用,因此,在任何一个时期,我们在认知和理解文化思想时,都可以通过选择合适的社会载体,从而形成极具应用价值和影响力的多种文化和思想体系。因此,在整个文化体系成熟发展和应用背景下,形成了诸多类型的文化元素和思想内涵。本文拟从茶文化思想与马克思思想之间的共性关系认知入手,注重探究融入茶文化思想理念,实现马克思思想中国化的具体思路。 相似文献
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茶文化在中国传统文化中的地位,不可撼动,其思想所带来的影响也深深影响着中国发展,为中华民族的发展建设提供着理论指导。马克思主义作为新中国建设的指导思想,是我国当代社会发展中一直秉持的核心思想,其先进性、科学性是经过实践验证并获得认可的。将茶文化思想与马克思思想结合,也就是将中国传统儒释道思想的精髓与当代中国建设的理论指导相融合,其对我国文化体系的影响,势必是深远而积极的。本文首先对两者的结合对中国文化影响进行分析,接着以茶文化中的"中庸"思想为例,对两者结合对中国文化的影响进行研究。 相似文献
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我国的茶文化历史悠久,源远流长。因为它包含了许多丰富的为人们熟知的理念,然而茶文化包含的不仅仅是茶这一方面,它在其他的文化领域都有很大的影响。比如:音乐文化领域,民族风俗文化领域等等。马克思思想是近些年来对我国发展影响深远的一个重要思想,作为对我国都是两个影响较大的理念和思想,本文主要讲的是融入茶文化理念的马克思思想发展机制研究。 相似文献
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当前大学生思想文化在形成和确立过程中,如果没有先进文化做引导,很容易造成价值观缺失。茶文化是我国传统文化的"魂"和"精华",全面认知茶文化,并形成有效继承和推广,不仅有利于大学生形成全面、健康的价值观念,同时也能够对我们的传统文化进行延续和发展,因此茶文化内涵值得我们深入研究,并在大学生思想教育中进行全面推广。本文拟从当前大学生思想文化现状进行切入,结合茶文化的内涵、特征,分析茶文化对大学生思想文化的客观引导作用,最后尝试提出大学思想文化建设过程中,应用实施茶文化的具体思路。 相似文献
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我国传统历史文化悠久,其思想精髓源远流长。在诸多传统思想文化中,茶文化占据了重要的地位,堪称中国文化史上的点睛之笔。随着时间的推移和时代的变迁,中国茶文化思想也得到了升华。茶文化不仅仅扮演着我国非物质文化遗产的角色,还被当做一种思想体系,在人们的思想建设和学习生活过程中发挥了较大的价值。本文对我国的茶文化思想进行了详细的解读,结合当前我国高校对学生人格教育情况,分析了高校思政体系中茶文化思想精髓与人格教育的融合发展,目的是健全学生人格品质,提高学校教学质量,传承中国传统文化。 相似文献
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思想教育不仅仅是合理知识的引导与教学,同时更重要的是思想内涵的引领,尤其是在当前整个茶文化传承发展过程中,其需要注重融入该文化内涵,实现整个思想教育活动的理想效果。融入文化内涵的过程,也是实现思想理念全面提升的必然过程。本文拟从当前学生教育活动实施的客观背景分析入手,结合当前思想教育活动欠缺不足认知,通过分析整个茶文化体系的内涵及茶文化传承发展诉求,进而探究茶文化传承背景下实施思想教育活动的具体思路。 相似文献
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大学生思想政治教育是当前高校素质教育的重要内容。茶文化是我国传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富而深刻的思想内涵。本文从当前大学生思想政治教育中存在的问题出发,结合学生思想教学的实际情况,分析了茶文化在大学生思想政治教育中的价值作用。 相似文献
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客观的看,传统茶文化机制中所整体展现和诠释表达的不仅仅是一种文化思维,同时,更是基于我国具体社会发展状况的全面而深度认知,所以合理认知整个茶文化的精神的价值思维就至关重要。本文拟从高校思想政治教育课程的实施状况认知入手,结合传统茶文化的价值内涵分析,通过融入高校思想政治教育课程的实施要求分析,从而探究融入传统茶文化开展高校思想政治教育课程的具体实施策略。 相似文献
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茶文化思想不仅能够体现出我国优秀的传统文化,更能将我国优秀的传统思想展现出来,作为中华民族的子孙,我们要传承和发扬优秀的传统文化和思想,所以加强对茶文化思想的学习也是当前大学生的重要任务之一。为此,本文就对茶文化思想在高校学生思想政治教育中的创新应用进行了研究。 相似文献
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随着教育改革进一步推动,教学理念更为成熟全面。但随着教学信息技术的广泛应用,教学环境也变得更复杂。在高度开放的教学环境中,学生所接触到的知识和信息已经突破了以往教学的深度。在这一背景下,如何有效开展大学生思想教育。就需要结合学生成长实际,开展合理高效的教学活动。饮茶在我国有着悠久的历史,茶文化也是我国传统文化中的重要内容。因此,将茶文化与高校思想教育活动相融合,意义重大。本文拟从当前高校思想教育的新变化和新要求入手,结合传统茶文化的精髓,寻找到将二者有效融合的结合点。 相似文献
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茶文化作为我国传统文化的重要组成内容,对于学生的思想影响极深,加强对茶文化建设与大学生思想政治教育的深度契合,可以培养学生形成健全的人格,帮助学生树立正确的思想价值观。为此,本文就分别从茶文化建设与大学生思想政治教育深度契合的意义和措施进行了详细的探究。 相似文献
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陶艺茶器作为茶文化传播发展的重要载体,其生动形象的向我们展示了茶文化和陶艺文化的深度融合,无论是具体的设计风格,还是其中所展现的思想理念和价值文化等等,都使得陶艺茶器的价值思维得以深化与提升。结合陶艺茶器的独有色彩和人文思维看,其以生动而直观的文化色彩向大众诠释茶文化的理念内涵。本文拟从陶艺茶器的特点分析入手,通过结合陶艺茶器的设计风格认知,从而具体分析陶艺茶器的思想文化体现。 相似文献
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茶文化作为我国传统文化的重要组成部分,经过不断地发展以及完善,已形成了具有独特意义和历史价值的文化体系。这种茶文化体系保留了我国五千年历史中优秀的传统美德以及价值标准,其思想观念对我国众多领域工作的开展都有很强的借鉴意义。对于高校学生管理工作而言,高校相关负责人在积极引进西方高校管理模式的同时,也应该积极借鉴和汲取我国优秀的传统文化思想。本文特立足于茶文化思想这一精神层面,分析了茶文化思想的内涵以及茶文化蕴含的高校学生管理思想,再针对高校学生管理的现状提出了茶文化思想对高校学生管理策略上的指导建议。 相似文献
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我国有着丰富完善的茶文化理念,在长期的历史发展过程中,形成了体系化的茶文化元素,结合茶文化体系的价值作用,不难看出其能够引导学生在形成全面价值理念的同时,形成完善的价值体系。本文拟从当前高校学生思想政治教育活动开展状况分析入手,结合茶文化体系的具体内涵和传承价值,通过融入当前高校学生思想政治教育方法应用的具体要求,从而探究茶文化理念影响下的高校学生思想政治教育方法创新思路。 相似文献
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茶文化也是我国传统文化中的重要内容,饮茶在我国有着悠久的历史。在我国,当前学生所接触到的知识和信息已经突破了以往教学的深度,在高度开放的教学环境中,教学环境也变得更复杂,随着教学信息技术的广泛应用,教学理念更为成熟全面。为了结合传统茶文化的精髓,从当前高校思想教育的新变化和新要求入手,将茶文化与高校思想教育活动相融合,开展合理高效的教学活动,结合学生成长实际,有效开展大学生思想教育。 相似文献
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我国有着十分丰富的茶文化体系,在历史的发展中其内涵不断地丰富,结合当前的教育发展背景,其在许多方面都对学生的发展有着较为深刻的影响。将茶文化的内涵和具体的价值融入到思想政治教育中,对于现代教育体系的构建有着重要的作用及意义,在引导学生形成正确的价值观的同时还可以构建完善的价值体系。中国传统茶文化有着几千年的历史,并融合了传统优秀的文化,其对于教育的影响作用是不容忽视的。茶文化视域下,可以通过对传统文化进行继承,使其强大的育人功能在高校的思想政治教育构建中发挥着重要的作用。 相似文献