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学校形象是社会公众对学校整体的评价和印象，是随学校的发展而逐步形成的。学校形象是无形资产、无价之宝。在当前市场经济不断发展的形势下，越来越多的有识之士都高度重视本单位的形象建设。在教育体制改革的大潮中，高等职业教育发展很快，但大部分高职院校是从中专升格或合并而成立，相对办学规模比较小，社会知名度不高，影响了招生的数量和质量。所以高等职业院校如何搞好学校的形象建设，从而得到社会的认可，提高学校知名度，是关系到高等职业院校能否生存和发展的大事。我们认为，高等职业院校形象建设要重点抓好几个环节。一、教… 相似文献
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1998年国家首批高职学院仅14所，到2001年，全国高职学院已达573所，发展速度之快是前所未有的，而其中相当数量的高职学院是由中专学校独立或合并升格而成的。升格后的高职学院出现了一系列亟待研究和解决的问题。其中较为突出的就是师资培养问题。笔者认为，中等职业教育与高等职业技术教育的一个重大的差距在于师资，没有高学历、高素质的“双师型”教师，不可能培养出高质量的人才。中专升格后的高职学院只有解决好师资培养问题，才能提高教育质量，办出学校特色。甘肃林校独立升格为甘肃林业职业技术学院后，学院把师资培养作为立校之… 相似文献
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随着近10年来我国高等教育的迅速发展,社会对人才需求层次也发生了很大的变化。对教育冲击最大的是普通中等教育和中等职业教育。社会对中等教育毕业生需求锐减,迫使中等教育进行战略大转移,大部分中等专业学校升格办成高等职业教育。全国原有的50多所中等林业学校都已经作出选择或者正面临这种选择。1999年以来,部分高等林业院校为了扩大在校生规模,提高学生与教职工比例,陆续举办高等职业教育教学班,高等职业教育将是林业高等教育的重要办学层次和组成部分。高等和中等林业院校举办高等职业教育面临的主要问题是相同的,即不是师资以及其他… 相似文献
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高职教育既有高等教育的属性,又有职业教育的属性,研究掌握它的办学规律和特点,把高职教育办出特色,是办好高职教育的关键所在。我院坚持办学思路、教育观念、办学模式、师资队伍建设、办学条件建设和教学管理等各方面的创新,构建了高等职业技术教育人才培养的新模式,实现了由中专教育向高职教育的跨越式发展。我院从2000年开办高职教育,现在校生规模达到3000人,办学水平和办学效益得到了显著提高。 相似文献
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学风是一个学校的文化传统、办学理念、精神面貌的集中反映,是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现。优良的学风是培养和造就高素质人才的关键性要素,是教育教学质量和人才培养质量的重要保证,是高职院校生存与发展的基础。从高职院校学风建设的必要性入手,分析了高职院校在学风建设上存在的问题及原因,提出了加强高职院校学风的建议:加强师资队伍建设,加强校园文化建设,加强学生自我管理,加强学生勤奋学习态度的培养,从而促进良好学风的形成。 相似文献
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１９９９年教育部组织进行了国家级重点中专学校复评工作，广西林校再次被确认为国家重点。评估后，区教育厅批准该校２０００年试办大专层次的高等职业技术专科班（简称高职班）。９月２２日，首届高职班正式开班，学校办学又上了一个新的层次。 举办高等职业教育是新形势下广西教育结构布局调整及广西经济建设和生态环境建设的需要，学校的努力方向是争取升格为以办高职教育为主的职业技术学院，今年元月，学校已着手职业技术学院的申办工作。据悉，我区由国家级重点中专升格为职业技术学院的工作近期将进入评估审批阶段，这意味着广西的… 相似文献
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高等职业院校担负着培养实用型、创新型人才的重要使命。如何造就一大批适应时代要求,既具有创新精神、又具有创新能力的高级专门人才,是高职院校学生工作需要认真研究的一个课题。本文就高职院校学生工作适应创新教育应注意的问题,作一粗浅论述。江泽民同志在十六大报告中指出:教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性、全局性重要作用,必须摆在优先发展的战略地位。高等职业院校学生教育管理工作,就是要全面贯彻党的教育方针,坚持教育创新,深化教育改革,与时俱进,全面推进素质教育,造就数以亿计高素质的劳动者,数千… 相似文献
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高职院校大学生科技创新教育的现状与对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
创新教育在高等职业教育过程中十分必要，但高职院校学生科技创新现状不容乐观。该文针对高职院校学生科技创新活动存在的问题，提出了高职院校大学生科技创新教育的对策。 相似文献
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近年来随着高等职业教育的不断发展，高职院校学生人数及结构层次发生了很大变化。由于社会、学校、家庭等方面的原因，高职院校学生的思想政治状况有许多不尽如人意的地方，一些问题已经成为影响高职院校安全稳定的隐患。因此，高职院校必须加强学生思想政治工作，加强对学生的思想道德教育和法制教育，全力维护校园安全与稳定，为高等职业教育的健康发展营造良好的校园环境。 相似文献
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随着高等教育规模的不断扩大和结构调整，近年来，我国高等林业职业教育规模发展迅猛。据不完全统计，全国通过合并、改建成立的高等林业职业院校已有10余所。从办学规模来看，在校生人数已经占普通高等林业院校在校生人数的三分之一以上，条件和办学水平有了很大提高。尽管高等林业职业院校已经显示出越来越好的办学前景，为林业生态环境建设和地方经济建设培养了大批实用型人才，但还有许多问题亟待解决。促进林业高职教育的健康发展，除了需要国家制定更有利的政策、加大对林业高职教育的投入、加强宣传导向、提高全社会对高等职业教育的… 相似文献
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我国的现代艺术设计教育发展至今已有20多年,在理论和实践上都取得了显著的成绩,但在21世纪市场经济飞速发展的今天,艺术设计专业的毕业生在人才市场上缺乏核心竞争力,使艺术设计教育的产出与我国的产业需求之间发生错位的状况日益严重。目前,高等职业院校艺术设计专业教育主要存在招生规模盲目扩大、生源素质较低、受传统教育思维束缚、师资队伍人才缺乏等问题。因此,根据艺术设计专业教育的发展趋势,结合具体的教学实践,提出从提高艺术设计专业学生素质、加强师资队伍建设和实践实训基地建设、加大课程教学和教学管理改革力度等5个方面,构建高等职业院校艺术设计专业教育的质量保障体系。 相似文献
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《中国林业教育》2020,(4)
绿色教育源于环境教育,是我国可持续发展理念在现代教育中的特色体现与深化。目前,我国关于绿色教育的内涵发展、绿色教育体系的构建、绿色教育理念下高职院校德育教学的改革及师资队伍建设等方面的研究均取得了阶段性成果。但由于我国绿色教育的研究历史较短,且缺乏一定的深度与广度,尚未形成系统的研究框架;而且,在研究方法上多以思辨研究为主,缺少应用研究经验和实证支持。因此,基于高职院校的视角探讨了加强绿色教育研究的途径:首先,应加强对具有中国特色的高职院校绿色教育的理论体系的研究;其次,应加强对绿色教育在高职院校人才培养中的效用研究;最后,应加强对绿色师资队伍建设的研究。 相似文献
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强化实践教学与服务体系建设培养高素质技术应用型人才 总被引：1，自引：1，他引：0
培养行业急需的高素质技术应用型人才，既是高职教育的目标，也是高职院校发展的需要。该文从实践教学与服务体系建设的重要性、实践教学与服务体系的构成及其建设目标、高职院校实践教学与服务体系的设置及其运作的注意事项等方面，对福建林业职业技术学院实践教学与服务体系的建设实践进行了总结。该文认为，实训、技术服务、技术创新与科研是实践教学与服务体系建设的三大内容，只有三者有机结合，才能形成完善的良性循环体系。因此，该文提出，发挥高职院校的设备优势和技术优势，整合资源，构建技术服务和科技研发平台，是加强对外合作交流的基础；而“双师型”师资队伍的建设、资金投入的多元化、重点实验室的建设、促进产学研结合的管理和激励机制的建立与完善，以及管理理念的转变等，是实践教学与服务体系正常运作的有力保障。 相似文献
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在中国高等教育大发展的浪潮中,一个新的类型——高等职业技术教育开始起步,但从两年多的发展历程来看,高职院校普遍存在招生难、生源差、效益低等问题。近来许多专家学者从高职的定位、特色、办学模式等方面进行了探讨和研究,这将对高职的发展起到一定的理论指导作用。笔者认为,高职教育多形式办学是激活高职教育市场、增强高职院校办学活力的一条有效措施。 相似文献
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试论高职院校学生干部工作 总被引：1，自引：0，他引：1
冉福祥 《甘肃林业职业技术学院学报》2006,(1)
我国经济社会和现代化建设对高素质高技能专门人才的需要,推动了高等职业教育的快速发展。学生干部自身素质、形象、工作方法以及学生干部作用发挥得如何,对于高等职业院校建设和发展有着十分重要的意义。本文就学生干部素质、工作方法和"三自"作用发挥谈点粗浅的认识,以期与同行交流,达到共同促进学生工作的目的。我国经济社会和现代化建设对高素质高技能专门人才的需要,推动了高等职业教育的快速发展。学生干部自身素质、形象、工作方法以及学生干部作用发挥得如何,对于高等职业院校建设和发展有着十分重要的意义。本文就学生干部素质、工作方法和"三自"作用发挥谈点粗浅的认识,以期与同行交流,达到共同促进学生工作的目的。 相似文献
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透过“卓越高职院校建设计划”的视角,结合湖南省委、省政府关于优质高等职业教育教学改革的具体要求,探讨了促进创客教育高质量发展的机制保障、课程设置、师资力量、众创空间、特色专业群等支撑体系建设,提出了还要注重体制机制完善、办学硬件保证、对外交流开放等配套资源,才能建立起完善流畅、基础稳固的创客教育支撑体系。 相似文献
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培养和建立一支具有较高水平、数量合适、结构合理、相对稳定的专任教师队伍，是独立学院可持续发展的关键。该文分析了当前独立学院师资队伍建设存在的问题及其成因，认为独立学院由于过分依赖母体高校、民办机制建设不到位、管理制度不健全等原因，所以在师资队伍建设方面存在专任教师总量不足，师资队伍不稳定，师资队伍结构不合理，专任教师来源渠道单一等问题。因此，该文提出了加强独立学院师资队伍建设的具体措施和建议，即加大人才引进和招聘力度，提高专任教师比例；拓宽师资来源渠道，改善师资队伍结构；加大对兼职教师的管理力度，充分发挥兼职教师的作用；加大人才培养、培训力度，全面提高师资队伍素质；建立健全师资队伍管理制度，营造良好的人才成长环境等。 相似文献
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生态教育是培养当代大学生树立生态世界观的重要途径；是促进可持续发展，解决环境与发展问题的关键。本文分析了生态教育的概念与内涵，高职院校生态教育的现状及问题，提出了加强高职院校生态教育的对策。 相似文献
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高职院校的思想政治教育工作是高职院校发展进步的一个基石，而思想政治教育工作的生力军就是学生干部，学生干部是校风、学风建设的带头人，是活跃校园文化，开展各种学生基层组织活动和工作的组织者、领导者．学生干部综合素质的高低对高职院校顺利开展学生工作是十分关键的，因此，加强对学生干部综合素质的培养就具有十分重要的意义。 相似文献