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51.
对煤绒菌等4种绒泡菌目黏菌显型原质团进行了盐溶蛋白的电泳分析。结果表明:煤绒菌、圈绒泡菌的特征峰分别为4个,针箍菌特征峰5个,扁绒泡菌特征峰2个。特征谱带重复性强,可以作为在原质团水平上鉴定黏菌种类的一种方法。 相似文献
52.
在RPMI-1640、D-MEM、M-199、HL培养液中添加30%的新生牛血清或水貂血清,采用37℃、5%CO2条件下体外培养水貂附红细胞体,每12 h更换1次培养液,补充适量健康水貂红细胞,并作传代培养。试验结果表明,RPMI-1640和HL培养液附红细胞体的感染率和感染强度高于D-MEM和M-199培养液,在RPMI-1640和HL培养液中添加30%水貂血清的感染率和感染强度高于添加30%新生牛血清,且RPMI-1640略好于HL培养液,培养12 h后,获得了高达80%以上的感染率;体外传代连续培养23代。 相似文献
53.
54.
55.
卵母细胞生长发育和成熟调控机理的研究,是生殖生物学领域研究的热点和难点。研究发现,卵丘细胞的存在与否严重影响卵母细胞的体外成熟质量,且小鼠无卵丘的卵母细胞经体外成熟并常规体外受精后未能得到“试管后代”,表明常规体外培养方法明显降低无卵丘的卵母细胞发育潜能。可能的原因是:(1)卵母细胞与颗粒细胞间的间隙连接丢失,这种连接对卵母细胞的胞质成熟是至关重要的。(2)皮层颗粒的减少或继续生成路径的障碍。(3)卵母细胞易于贴底,造成变形,从而可能引起卵母细胞内细胞器机械性移位,造成损伤,且贴底后可能影响卵母细胞与培养基的物质交换。因此,探明卵丘细胞在卵母细胞体外成熟的作用及机制,探索培养无卵丘的水牛卵母细胞的新方法,对于今后进一步提高卵母细胞成熟质量具有重大的指导意义。本研究针对去卵丘细胞的卵母细胞体外培养存在的问题,以卵巢组织、卵丘细胞为介质来模拟卵母细胞在体内的状态,试验分为5组:M1,直接培养法(对照组);M2,与单层卵丘细胞共培养法;M3,未扩展卵丘细胞包围法;M4,扩展卵丘细胞团支撑法;M5,卵巢组织薄片包围法。培养24 h后计算第一极体(PB1)排出率,随后对这些卵母细胞进行孤雌激活。结果发现:成熟24 h时,M4组的第一极体排出率明显高于M1组和M5组,其他各组间没有显著差异(P>0.05);孤雌激活结果显示M5组的卵裂率显著低于M1组(P<0.05),而M2组与M1组间没有差异(P>0.05);但M3和M4两组的囊胚发育率显著高于M1组和M5组(P<0.05)。结论:(1)扩展卵丘细胞团支撑法支持无卵丘的水牛卵母细胞的体外核质成熟,而未扩展卵丘细胞包围法促进卵母细胞胞质的成熟,这可能是通过重新构建卵丘-卵母细胞间的间隙连接实现的;(2)与单层卵丘细胞共培养法并不能促进无卵丘的水牛卵母细胞的核成熟及其发育潜力;(3)用卵巢组织包围不能模拟体内卵巢的环境,且卵巢组织可能分泌抑制卵母细胞胞质成熟的因子。目前对无卵丘卵母细胞的培养方法的研究甚少,而我们建立的卵丘细胞团包围/支撑法及卵巢组织包围培养法未见类似的报道。本研究初步建立了水牛无卵丘卵母细胞的有效培养方法,将为研究卵母细胞生长发育和成熟调控机理提供新的模型,为利用无卵丘的水牛卵母细胞提供理论和技术支持。 相似文献
56.
动物标本在动物学教学中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
动物标本是动物学教学中最好、最直观的教具和观察材料.主要种类有浸制标本、剥制标本、骨骼标本、干制标本和玻片标本等。广西大学动物学标本室保存了动物标本1350种.3276份.包括虎纹捕鸟蛛、虎纹蛙、金钱龟、蟒蛇、巨蜥、海南虎斑璃、金雕、黑熊、穿山甲、克隆牛和白头叶猴等珍稀物种。动物标本在动物学教学中的作用,主要是使动物学教学更为直观和形象.活跃动物学教学的课堂气氛.增加学生学习动物学的浓厚兴趣以及提高学生的动手能力。 相似文献
57.
分子标记技术在杉木研究中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
综述了分子标记技术在杉木种质资源鉴定、群体遗传多样性研究、遗传连锁图谱构建和数量性状位点(QTL)定位及分子标记辅助选择育种等方面的应用进展,指出目前该方面研究存在的问题,并展望了分子标记技术在杉木研究中的应用前景 相似文献
58.
菰核型分析和性细胞分裂的异常 总被引:2,自引:1,他引:1
本文进行了菰(ZizaniaCaduciflora(Turcz.)Nand-mazz.)染色体的核型分析,报道了菰染色体数目为zn=34,菰的花粉母细胞在减数分裂过程中,有一定数量的细胞表现了染色体的不规则行为,大部分表现在染色体的轻微落后和中期有明显的核仁存在,说明菰性细胞染色体行为不是完全稳定的,目的在于为野生菰在育种中的利用提供理论依据。 相似文献
59.
旱冬瓜水提液对云南松幼苗生长的化感效应 总被引:1,自引:0,他引:1
利用旱冬瓜鲜叶不同浓度(20、10、5g/L)水浸提液处理云南松种子,研究了旱冬瓜鲜叶水浸液对云南松种子发芽后幼苗生长及其生理生化特性的影响.结果表明:与对照相比,用20、10g/L水提液处理的云南松幼苗的生长受到抑制,保护酶SOD、POD和CAT活性降低,O2-和丙二醛含量升高,根系活力降低,叶绿素含量减少;5g/L水提液可促进云南松幼苗的生长,保护酶SOD、POD和CAT活性升高,O2-和丙二醛含量降低,根系活力增强,叶绿素含量增加.统计分析表明,20、5g/L水提液处理的幼苗生长指标和生理指标与对照间皆呈显著或极显著差异,其中生长指标中根长对化感作用最为敏感,生理指标中根系活力、SOD酶活性对化感作用较为敏感. 相似文献
60.